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質(zhì)量為2千克的水，溫度升高了50℃．求水吸收的熱量Q吸．[c水=4.2×103 焦/（千克•℃）]。

4.2×105J 【解析】水吸收的熱量2分 2分
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：吉林省畢業(yè)生學業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：實驗題

小明利用如圖的裝置，探究在水面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：

a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．

請針對以上操作回答下列問題：

（1）以上操作中錯誤的一次是 ________（選填“a”、“b”或“c”）．

（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越________．

（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑動的

小車，如果受到的阻力為零，它將做___________運動．

B 遠 勻速運動 【解析】（1）為了使小車到達水平面時的速度相等，應讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑，故b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了； （2）水平面越光滑，小車運動的距離越遠，由圖示知道，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最遠； （3）由實驗知道，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠，速度減...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊同步練習：9.4 氣體的壓強與流速的關系 題型：填空題

如圖所示，（a）將杯中裝滿水，（b）用硬紙片把杯口蓋嚴，（c）用手按住紙片倒置過來，放手后紙片_____，杯子里的水_____，這表明_____.如果將杯口轉到（d）、（e）所示的位置紙片_____，杯子里的水_____說明大氣向_____.

不會掉下來 不會流出來 大氣有向上的壓強 不會掉下來 不會流出來 各個方向都有壓強 【解析】杯中裝滿水后倒置如c圖時，紙片不會掉下來，杯子里的水也不會流出來，這表明大氣有向上的壓強；如果將杯口轉到如d、e圖時，紙片也不會掉下來，杯子里的水也不會流出來，這表明大氣向各個方向都有壓強。

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科目：初中物理 來源：教科版物理八年級下學期12.3 水能與風能 同步練習題 題型：單選題

如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面．在這整個過程中，機械能轉化的情況是（   ）

A. 重力勢能→動能→重力勢能                                 B. 動能→彈性勢能→動能

C. 動能→勢能→動能→勢能→動能                          D. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能

D 【解析】【解析】 小球從A處由靜止?jié)L下，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉化為動能； 撞擊彈簧，彈簧發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能，速度減小，動能減小，動能轉化為彈性勢能； 接著滾上斜面，速度減小，動能減小，高度增大，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能． 所以能量的轉化情況是：重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能． 故答案為D．

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用________替代平面鏡，是為了便于確認_____的位置。在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當蠟燭位于如圖所示位置時，恰能在光屏上得到等大的像，則該凸透鏡焦距為______厘米。保持凸透鏡位置不變，為了得到放大的像，可將發(fā)光物置于光具座上的______點（選填字母）。

玻璃板 像 20 B、D 【解析】 (1)玻璃板不僅能夠成像，而且透明，所以“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡是為了確定像的位置；(2) 當蠟燭位于如圖所示位置時，恰能在光屏上得到等大的像，故此時蠟燭位于2倍焦點處，則該凸透鏡焦距為f＝u＝40cm＝20cm, (3)保持凸透鏡位置不變，為了得到放大的像，可將發(fā)光物置于1倍焦點與2倍焦點之間，即置于光具座上的B、D點之間。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。已知電阻R1、R2中的一個或兩個同時發(fā)生斷路故障，且其他元件均保持完好。

現(xiàn)將一個完好的電流表接入電路，利用電鍵S的開閉排查出所有可能的故障情況，電流表應接入電路中_____處（選填“a”、“b”或“c”），寫出現(xiàn)象及其對應的故障________。

b 若S閉合前后A表有示數(shù)且不變，則R1斷路；若S閉合前后A表示數(shù)從無到有，則R2斷路；若S閉合前后A表示數(shù)始終為零，則R1、R2都斷路 【解析】由于R1、R2并聯(lián)，若電流表接入電路中a處或c處，只能排查一條支路，故應接入電路中b處,即干路上。若S閉合前后A表有示數(shù)且不變，則R1斷路；若S閉合前后A表示數(shù)從無到有，則R2斷路；若S閉合前后A表示數(shù)始終為零，則R1、R2都斷路。

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三個物體同時同地沿同一直線做勻速直線運動，其中甲、乙的s-t圖像如圖所示，已知8秒時丙距離甲、乙的距離恰好相等，則

A. 丙可能與甲的運動方向相反 B. 丙的s-t圖線一定在甲的圖線上方

C. 丙一定與乙的運動方向相同 D. 丙的s-t圖線可能在乙的圖線下方

D 【解析】甲在t＝8s內(nèi)運動的路程是20m，甲的速度：v甲＝＝2.5m/s，乙在t＝48s內(nèi)運動的路程s＝10m，乙的速度：v乙＝＝1.25m/s. (1)若三物體的運動方向相同， 8秒時丙距離甲、乙的距離恰好相等,則乙的速度在甲乙之間，且丙與甲的運動方向相同；(2)甲的運動方向與乙相反，8秒時丙距離甲、乙的距離恰好相等，且丙與甲的運動方向相同。綜上所述，甲的運動方向與乙相同時，丙行駛方向...

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：單選題

下列關于磁場和磁感線的說法正確的是

A. 將小磁針放在地球周圍某一空間，若小磁針靜止時偏離南北方向，說明這個空間存在磁場

B. 在研究磁場強弱分布時，放不放鐵屑磁感線都存在

C. 在磁場中某點放一小磁針，小磁針靜止時，其S極的指向為該點磁場方向

D. 在磁體外部，磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

A 【解析】【解析】 A、因為小磁針靜止時，指向南北方向，所以如果偏離南北方向，一定有磁場作用，故A選項正確； B、磁感線是科學家為了研究起來形象、直觀，是通過想象而描繪出來的，所以不是真實存在的，故B選項錯誤； C、在磁場中某點放一小磁針，小磁針靜止時，其N極的指向方向為該點磁場方向，故C說法錯誤； D、磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極的，但磁體內(nèi)部的磁感線是從S...

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科目：初中物理 來源：7.2 彈力-《課時同步君》2017-2018學年八年級物理人教版下冊 題型：實驗題

為制作彈簧測力計，小明對彈簧的伸長與拉力的關系做了探究。如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________（填“大”或“小”）。

（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同。分析如表數(shù)據(jù)可知：量程較大的是________（填“A”或“B”）測力計，精度較高的是________（填“A”或“B”）測力計。

（3）經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關系，請設計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關。

正比 小 A B 將一根彈簧截成長度不同的兩段，分別用大小相同的力拉兩根彈簧，比較彈簧伸長的長度。 【解析】（1）分析表中數(shù)據(jù)可知：①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比；②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧小；（2）分析上表數(shù)據(jù)可知：在所受拉力大小相同的情況下，A彈簧的長度變化量小一些，B彈簧的長度變化量大一些，由圖示可知，彈簧的最大伸長量是相同的，故可得量程較大的是...

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同步練習冊答案