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20.盛夏,小明和小華去游泳池游泳.中午,他們赤腳走在泳池岸上時(shí),覺得腳下很燙,而進(jìn)了泳池中,覺得水很涼.傍晚時(shí),他們?cè)谒杏X得很暖和,而上岸后,腳下卻覺得很涼.為什么不同時(shí)刻,他們?cè)谒泻桶渡嫌邢喾吹膬煞N感覺?于是,兩人爭(zhēng)論不休,最后,決定做實(shí)驗(yàn)來探究其中的原因.
(1)他們應(yīng)準(zhǔn)備哪些實(shí)驗(yàn)用的工具和材料?
(2)請(qǐng)你根據(jù)這一現(xiàn)象,簡(jiǎn)要?dú)w納科學(xué)探究的一般步驟
(3)這一科學(xué)探究中應(yīng)該注意哪些問題.

分析 此題要比較水和沙子的吸熱能力強(qiáng)弱,可使它們加熱相同的時(shí)間(吸收相同熱量),比較升高溫度的多少.據(jù)此分析回答.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中需用到水、沙子、鐵架臺(tái),要將水和沙子盛放在容器中,所以還需兩個(gè)相同的金屬杯,實(shí)驗(yàn)中要控制水和沙子的質(zhì)量相同,所以要用到天平,要用酒精燈給水和沙子加熱,所以還要用到兩個(gè)相同的酒精燈和石棉網(wǎng);并用秒表記錄時(shí)間,用溫度計(jì)測(cè)量升高的溫度;
(2)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.所以科學(xué)探究包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流七個(gè)過程.
(3)在探究過程中應(yīng)注意用相同的酒精燈加熱、且要保證水和沙子的質(zhì)量相同,盛水和沙子的容器相同,注意控制變量.
答:(1)水、沙子、鐵架臺(tái)、兩個(gè)相同的金屬杯、天平、兩個(gè)相同的酒精燈和石棉網(wǎng)、秒表、溫度計(jì);
(2)提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流;
(3)用相同的酒精燈加熱、且要保證水和沙子的質(zhì)量相同,盛水和沙子的容器相同.

點(diǎn)評(píng) 本題從發(fā)現(xiàn)問題開始,考查了實(shí)驗(yàn)科學(xué)探究的一般步驟,同時(shí)考查了探究不同物質(zhì)吸熱能力的方法及控制變量法的應(yīng)用,是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列用電器中,主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是(  )
A.電視機(jī)B.電熱毯C.電風(fēng)扇D.電腦

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.功的原理:
(1)內(nèi)容:使用任何機(jī)械都都不省功
(2)演示,應(yīng)注意以下步驟:
①先測(cè)有用功,直接用手所做的功W1
②再測(cè)使用機(jī)械,達(dá)到相同的,所做的功W2
③比較W1,W2的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,正確測(cè)量液體溫度的方法是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).       
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面的傾
斜程度
物塊重
力G/N
斜面高
度h/m
拉力
F/N
斜面長(zhǎng)
度S/m
機(jī)械效
率η/%
1較緩50.22.4141.7
2較陡50.53.2178.1
3最陡50.74.3181.4
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可知:斜面的傾斜程度越大,機(jī)械效率越高(選填“高”或“低”).
(2)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏迹剐泵孀兇植,保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為55.6%.
(3)把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度和斜面粗糙程度有關(guān).
(4)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí),根據(jù)平衡力知識(shí),可知物塊所受的拉力大于物塊所受的滑動(dòng)摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)斜面是一種省力機(jī)械,斜面越平緩就越省力(選填“省力”“費(fèi)力”“等臂”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
“手影”藝術(shù)
B.
鋼筆錯(cuò)位
C.
拱橋倒影
D.
光的色散

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.純牛奶的配料表上只有三個(gè)字:鮮牛奶.早餐奶的配料就比較復(fù)雜了--牛奶,水,白砂糖,麥精,花生,蛋粉,燕麥等,穩(wěn)定劑,鐵強(qiáng)化劑,還可能有香精.基于此,純牛奶與早餐奶的營(yíng)養(yǎng)也有細(xì)微區(qū)別,小明學(xué)了密度知識(shí)后,想知道手頭上的一瓶樣品奶到底是純牛奶還是早餐奶他查得早餐奶的密度在1.02g/cm3~1.08g/cm3之間,純牛奶密度在1.1g/cm3~1.2g/cm3之間,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)鑒別:
A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡;
B.取適量樣品奶倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和樣品奶的總質(zhì)量m,如圖乙所示,m=63g;
C.然后將燒杯匯總部分樣品奶倒入量筒中,測(cè)出燒杯和剩余樣品奶的總質(zhì)量m1=17g,則量筒中樣品奶的質(zhì)量表達(dá)式為m-m1;
D.讀出量筒中樣品奶的體積V,如圖丙所示;
E.利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品奶的密度ρ=1.15g/cm3
F.根據(jù)測(cè)算出的密度,小明通過比對(duì),該樣品奶是純牛奶(選填“純牛奶”或“早餐奶”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( 。
A.把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘的鈴聲明顯減小
B.用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺
D.用力敲打鼓面,鼓面上的紙屑會(huì)跳起

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是一個(gè)H形鑄件,它可以看成是由長(zhǎng)方體切割去A、B兩部分所成,則切割后的H形鑄件對(duì)水平面的壓強(qiáng)比原長(zhǎng)方體對(duì)水平面的壓強(qiáng)大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案