分析 從環(huán)境保護(hù)的角度考慮:凡是影響人們正常的工作學(xué)習(xí)和休息的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪音.
解答 解:①小黃在看書,所以此時(shí)教室內(nèi)所有的聲音都會(huì)影響到他,因此教室內(nèi)的聲音對于小黃而言都是噪音.
②小楊欣賞手機(jī)播放的音樂,所以除了手機(jī)發(fā)出的聲音其他的聲音對于小楊而言都是噪音.
③教室里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,因此所有的聲音都可能成為噪音,所以在教室內(nèi)要禁止打鬧嬉戲,要輕聲細(xì)語,禁止一些大的聲音產(chǎn)生.
故答案為:
(1)①③④;③④;
(2)不得在教室內(nèi)大聲喧嘩.
點(diǎn)評 從環(huán)境保護(hù)的角度理解噪音,為了替自己和自己的同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在教室內(nèi)要盡可能的保持安靜.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 對人體感應(yīng)產(chǎn)生作用的是人體發(fā)出的紅外線 | |
| B. | 人體感應(yīng)器與光感應(yīng)器之間是并聯(lián)的 | |
| C. | 5W的白光LED燈消耗的電能 一定比亮度相當(dāng)?shù)陌谉霟粜?/td> | |
| D. | 燈頭處鏡碗利用了光的折射現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
| 1 | 5 | 0.48 |
| 2 | 10 | 0.24 |
| 3 | 20 | 0.12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)滑輪重/N | 物重/N | 拉力/N | 繩子的股數(shù)n | 機(jī)械效率η/% |
| 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 66.7 |
| 2 | 1 | 4 | 1.67 | 3 | 79.8 |
| 3 | 2 | 4 | 2 | 3 | 66.7 |
| 4 | 1 | 4 | 2.5 | 2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào) | |
| B. | 按吉他力度越大,吉他弦的振動(dòng)頻率越大 | |
| C. | 吉他音量大小與人距離吉他遠(yuǎn)近有關(guān) | |
| D. | 吉他聲具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生 | |
| B. | 聲音以波的形式傳播 | |
| C. | “B超”是次聲波在實(shí)際生活中的一種典型應(yīng)用 | |
| D. | 聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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