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14.小華在探究水的沸騰特點實驗中:
(1)如圖甲所示,操作錯誤的是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底.
(2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是B(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)是95℃.
(3)實驗中,是通過熱傳遞方式增加水的內能.要縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法:提高水的初溫(或適當減少水量).
(4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應將酒精燈撤掉,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(5)圖丙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的a(選填“a”或“b”)圖.

分析 (1)使用溫度計測量液體溫度時,溫度計的玻璃泡要與液體充分接觸,不能接觸容器底或容器壁;
(2)溫度計讀數(shù)時,視線應與液柱的上表面相平,先確定是零上還是零下,認清分度值,再讀數(shù);
(3)改變物體內能的方法:做功和熱傳遞,做功發(fā)生了能量的轉化,熱傳遞發(fā)生的是能量的轉移;
要使水盡快沸騰,就要讓水在較短的時間內吸收較多的熱量;避免水向外傳遞熱量;根據(jù)生活常識也可從水的質量上去考慮解決.
(4)為了說明是否吸熱,可將酒精燈撤掉后,觀察水是否沸騰;
(5)水沸騰前有氣泡產(chǎn)生,氣泡上升體積變;當水沸騰時有大量的氣泡產(chǎn)生,氣泡上升變大,到水面破裂;

解答 解:(1)由圖知,溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部,會導致測量結果偏高;
(2)A俯視,錯誤,C仰視錯誤,B視線與液柱的上表面相平,正確;
溫度計的分度值是1℃,此時是零上,液柱上表面對準了90℃上面第5個小格處,讀作95℃;
(3)實驗中,由于酒精燈火焰的溫度較高,所以熱由酒精燈火焰?zhèn)鬟f給石棉網(wǎng)、燒杯底,然后傳遞給水,是通過熱傳遞方式增加水的內能的;
要縮短加熱時間,可適當提高水的初溫或適當減少水量.
(4)為了說明是否吸熱,可將酒精燈撤掉后,觀察水是否沸騰;
(5)水沸騰時,內部各個地方的水都在汽化,氣泡在上升時里邊的水蒸氣會越來越多,加之越往上水的壓強越小,因此,氣泡會越來越大;沸騰前,底層水溫高,上層水溫低,產(chǎn)生的氣泡在上升過程中,會有一部分液化回水,氣泡會越來越。钥梢耘袛郺圖是水沸騰時的情況,b圖是沸騰前的情況.
故答案為:(1)碰到了燒杯底;(2)B;95;(3)熱傳遞;提高水的初溫(或適當減少水量);(4)將酒精燈撤掉;(5)a.

點評 本題是探究水的沸騰實驗,考查了溫度計的使用及其讀數(shù),同時考查了改變物體內能的方法及縮短加熱時間的方法,難度不大.

練習冊系列答案
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