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(2012?香坊區(qū)一模)我國自行設(shè)計、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谀虾3晒ο聺?759m.它潛入水下后,經(jīng)過調(diào)試,勻速下潛,此過程中受到的浮力
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).若“蛟龍?zhí)枴蹦艿竭_設(shè)計的深潛目標7000m處,它受到海水的壓強是
7.21×107
7.21×107
Pa(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3
分析:(2)浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),計算公式為F=ρgV;
(3)液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān),液體內(nèi)部壓強的計算公式是P=ρgh.
解答:解:(1)潛水艇在水中下潛的過程,排開水的體積不變,根據(jù)浮力的計算公式F=ρgV,因此受到的浮力也不變;
(2)潛水艇下潛到7000m深處時,受到的海水壓強P=ρgh=1.03×103 kg/m3×10N/kg×7000m=7.21×107Pa.
故答案為:不變;7.21×107
點評:解答此題注意點有:(1)當物體全部浸入液體中時,排開液體的體積不變,受到的浮力也不變;(2)計算液體壓強時,理解深度的含義,是指從液面豎直向下到某點的距離.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)一模)如圖所示,物體A的長度為
3.40
3.40
cm;小明每天騎自行車上學(xué).他看到路邊的小樹向后“飛過”,是以
自行車
自行車
為參照物的.如果他在平直的公路上騎過3km用了10min,則他騎車的速度為
18
18
km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)一模)某中學(xué)生的信息檔案中,錯誤的信息是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)一模)小東在探究“水沸騰規(guī)律”的實驗中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖甲所示的圖象.
(1)實驗中他應(yīng)觀察的現(xiàn)象是
水沸騰時的現(xiàn)象
水沸騰時的現(xiàn)象
;搜集的數(shù)據(jù)是
加熱時間和水的溫度
加熱時間和水的溫度

(2)由圖象甲可知:
①水的沸點是
100℃
100℃

②水沸騰的規(guī)律是
吸收熱量,溫度不變
吸收熱量,溫度不變

(3)如圖乙所示,是描述水在汽化時的分子運動模型示意圖,其中
B
B
圖屬于水沸騰時的分子運動模型示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)一模)小東實驗中用到的滑動變阻器銘牌看不清,他想測量滑動變阻器的最大阻值Rx.
他手邊的器材有:電壓未知的電源、量程合適的電壓表、一個定值電阻R0.(阻值已知)、待測的滑動變阻器、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干.方法如下:
(1)他已經(jīng)連好電路的一部分,在不改動電壓表位置及其連線的情況下,請幫助他把電路連接完整,并在右框中畫出電路圖.
(2)簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應(yīng)字母表示:
將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值為零處,記下電壓表的示數(shù)U
將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值為零處,記下電壓表的示數(shù)U
;
將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,記下電壓表的示數(shù)U′
將滑動變阻器的滑片調(diào)到阻值最大處,記下電壓表的示數(shù)U′

③Rx=
(U-U′)R0
U′
(U-U′)R0
U′
(已知量和測量量表示).
(3)請你指出在此實驗操作中,應(yīng)該注意的事項有哪些?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)一模)某飲水機銘牌如圖.小東對飲水機的工作情況進行了探究,發(fā)現(xiàn)當加熱內(nèi)膽里的水溫達到90℃時,溫控開關(guān)就會自動斷開,停止加熱;當水溫降至60℃時,溫控開關(guān)叉會自動閉合重新加熱,每次加熱的時間為t=4min.
額定電壓 220V
加熱功率 600W
容量 1kg
制熱方式 電加熱
(1)飲水機自動加熱一次,水吸收的熱量為多少?
(2)飲水機自動加熱一次,消耗的電能W0和加熱效率是多少?C=4.2×103J/(kg?℃)
(3)某日下午放學(xué)時,小東忘了關(guān)掉飲水機,直到第二天進教室后才發(fā)現(xiàn),為此他感到很愧疚.他知道,雖然飲水機是斷續(xù)工作的,但一晚上(T=12小時)也會浪費不少電能.請你幫助他在教室里只利用秒表和上述信息,估測出以下物理量.要求:請簡述估測的方法,并用測量的物理量的字母表示出相應(yīng)表達式.(不需要代入具體數(shù)據(jù)計算)
①這一個晚上浪費的電能.    
②這一晚上飲水機工作的平均電功率.

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