分析 (1)由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電壓表與燈泡并聯(lián),注意電壓表的正負接線柱,滑動變阻器選擇一上一下串聯(lián)在電路中.
(2)電壓表有示數(shù),說明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無示數(shù),說明電路斷路,從而判斷出故障的可能原因.
(3)根據(jù)“燈泡兩端的電壓為額定電壓時,燈泡的功率為額定功率,燈泡正常發(fā)光”解決此題;根據(jù)實物圖可知電流表的量程,并讀出電流表的示數(shù);利用P=UI計算燈泡的額定功率;
(4)當燈泡兩端電壓等于額定電壓時,燈泡正常發(fā)光,因此先讓電壓表測量燈泡兩端電壓,使燈泡正常發(fā)光,然后測量出燈泡和定值電阻兩端的電壓,再結(jié)合串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出電路中的電流,最后根據(jù)P=UI表示出燈泡的額定功率.
解答 解:
(1)燈泡額定電壓3.8V,所以電壓表應選用0-15V量程且與燈泡并聯(lián),滑動變阻器一上一下串聯(lián)入電路,如圖所示:
;
(2)連好電路,開關試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明故障為斷路;電壓表有示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,因此故障為燈泡斷路;
(3)測量燈泡額定功率時,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應先注視電壓表的示數(shù),當小燈泡的電壓為額定電壓3.8V時,讀出電流表示數(shù);
根據(jù)實物圖可知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故電流表示數(shù)為0.4A,
所以燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(4)①閉合開關Sl,將S2撥到觸點2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②再將開關S2撥到觸點1,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U,由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈泡正常發(fā)光時,定值電阻R0兩端的電壓為U-3.8V,由歐姆定律可得,此時通過燈泡的電流:I=$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$;
③燈泡額定功率的表達式:P額=U額I=3.8V×$\frac{U-3.8V}{{R}_{0}}$=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.
故答案為:(1)見上圖;(2)燈泡斷路;(3)電壓表;1.52;(4)①3.8;③$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$.
點評 本題考查了實物電路的連接、故障分析、電流表讀數(shù)、額定功率的計算以及實驗步驟的設計等問題;(4)有一定的難度,要根據(jù)測量小燈泡功率的原理以及串聯(lián)電路的特點完成實驗步驟.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實驗序號 | 水平部分材料 | (a)小車受阻力的情況 | (b)小車運動的路程 |
| ① | |||
| ② | |||
| ③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 文具盒不會自動沿桌面滑動,是因為受到摩擦力 | |
| B. | 文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力 | |
| C. | 因為文具盒處于靜止狀態(tài),所以它沒有慣性 | |
| D. | 文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | Ff=3N,F(xiàn)=0N | B. | Ff=5N,F(xiàn)=0N | C. | Ff=3N,F(xiàn)=2N | D. | Ff=5N,F(xiàn)f=2N |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 額定電壓 | 220V | |
| 額定功率 | 高溫檔 | 1100W |
| 低溫檔 | 440W | |
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