如圖所示的是一支常用體溫計.下列關(guān)于該體溫計的說法中,正確的是( )
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A. 示數(shù)是7.6℃ B. 分度值是1℃
C. 不能離開被測物體讀數(shù) D. 根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十六章 第四節(jié) 變阻器 同步測試卷 題型:填空題
觀察下面四幅圖,將測量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處.
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(1)電阻箱示數(shù)________ Ω;
(2)測力計示數(shù)________ N;
(3)木塊長度________ cm;
(4)如圖(4)所示實驗中,通過比較相同時間內(nèi)兩容器中溫度計示數(shù)的變化量,可以探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________ 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十五章 第四節(jié) 電流的測量 同步測試卷 題型:實驗題
如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實驗電路圖:
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(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____的.(填“相同”或“不相同”).
(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當(dāng)之處是:_____.
實驗時L1沒亮的原因可能是_____.
A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小 B.燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了 D.燈泡靠近電源負(fù)極
(3)下表是小明實驗中測得的三組數(shù)據(jù):由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:_____.
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(4)甲、乙兩同學(xué)在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處;當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)
甲:_____.乙:_____.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十五章 第四節(jié) 電流的測量 同步測試卷 題型:單選題
一學(xué)生使用電流表的時候,本應(yīng)使用“+”和“3”兩接線柱,但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路,而電流還是從“+”流入,從“0.6”流出,這樣做的結(jié)果是( 。
A. 指針不動
B. 指針擺動角度小了
C. 指針反向擺動
D. 指針擺動角度變大,電流表有可能燒壞
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 12.1溫度與溫度計 同步測試 題型:實驗題
如圖所示為常用體溫計,其讀數(shù)為_________℃.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過大的原因 題型:填空題
家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進(jìn)行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1 , 若L正常發(fā)光,說明L1________;只閉合S、S2 , 若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2________.(選填“正!、“短路”或“斷路”).
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十九章 第二節(jié) 家庭電路電流過大的原因 題型:單選題
.對于家庭電路,經(jīng)常會遇到這樣一些情況:①開關(guān)中的兩個線頭相碰;②插頭中的兩個線頭相碰;③電路中增加了大功率的用電器;④戶外輸電線絕緣被損壞.在這些情況中,可能引起熔斷器中熔絲熔斷的是 ( )
A. ②③ B. ①②
C. ①④ D. ②④
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級物理 13.3內(nèi)燃機(jī) 同步測試 題型:填空題
如圖表示的是汽油機(jī)的________沖程;在壓縮沖程中,是通過________方式增加氣體內(nèi)能的.一臺單缸四沖程柴油機(jī)轉(zhuǎn)速為1200轉(zhuǎn)/min,則柴油機(jī)1s內(nèi)做功________次.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十八章 第二節(jié) 電功率 題型:單選題
兩個燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“12V 24W”的字樣,現(xiàn)把它們串聯(lián)在12V的電路上,根據(jù)所學(xué)的知識來判斷發(fā)光的亮度( )
A. L1 較亮 B. L2較亮 C. L1 和 L2 一樣亮 D. 無法確定
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