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如圖是形狀相似的三個(gè)鋼筆筆套,它們的唯一不同就是長(zhǎng)度不一樣,小名同學(xué)發(fā)現(xiàn):依次吹這三個(gè)筆套時(shí),發(fā)出聲音的音調(diào)越來(lái)越低。小名在查閱資料后終于弄懂了吹筆套時(shí),振動(dòng)發(fā)聲的物體是筆套內(nèi)的空氣柱。

問(wèn)題:

(1)根據(jù)上文實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,提一個(gè)問(wèn)題:________________________________。

(2)你認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題的答案是_______________________________________。

(3)事后小名根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛(如圖),在竹管開(kāi)口處①向管內(nèi)吹氣時(shí),竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲,推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí),音調(diào)可以改變,吹奏歌曲。則當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí),竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是____________,音調(diào)最低的位置是________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第一節(jié) 聲音是什么 題型:填空題

旅游時(shí)會(huì)遇到這樣的現(xiàn)象:游客面對(duì)山崖高喊一聲后會(huì)聽(tīng)到回聲,回聲是聲音的_____現(xiàn)象;對(duì)聲源降噪能力最好的材料是_____(選填“棉花”、“木板”或“金屬塊”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 人耳聽(tīng)不見(jiàn)的聲音 題型:單選題

“最美人間四月天,蜜蜂蝴蝶舞蹁躚”。人能聽(tīng)見(jiàn)的聲音的頻率范圍一般在20赫茲至20000赫茲之間。下面有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )

A. 蜜蜂在人身后飛,人可以聽(tīng)見(jiàn)。蝴蝶在人身后飛,人聽(tīng)不見(jiàn)

B. 蜜蜂在人身后飛,人可以聽(tīng)見(jiàn)。蝴蝶在人身后飛,人也能聽(tīng)見(jiàn)

C. 2赫茲至10赫茲的次聲,只要振幅足夠大,人耳就能聽(tīng)見(jiàn)

D. 聲音不需要介質(zhì)在真空中也能傳播

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂(lè)音的特征 題型:單選題

在欣賞音樂(lè)時(shí),我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音,我們判斷的依據(jù)是( )

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 頻率不同 D. 音色不同

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí):第一章 聲現(xiàn)象 第二節(jié) 樂(lè)音的特征 題型:單選題

拿一張硬紙片,讓它從一木梳上很快地劃過(guò)去,再讓它慢一點(diǎn)從同一木梳上劃過(guò)去,兩次用力大小一樣,則兩次發(fā)出的聲音 ( )

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 前三項(xiàng)都不同

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版初二物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 習(xí)題鞏固練習(xí) 題型:填空題

回聲是聲波的反射在人耳引起的感覺(jué),回聲和原聲至少相差0.1s以上才能感覺(jué)有回聲。如果原聲和回聲間隔不到0.1s,回聲和原聲混在一起,可加強(qiáng)原聲。如果一個(gè)人在山谷中距峭壁11.5m的位置對(duì)著峭壁大聲喊話(huà),則他能否聽(tīng)到回聲________________(填“能”或“不能”);他感覺(jué)聲音______________(填“加強(qiáng)”或“沒(méi)有加強(qiáng)”)。已知聲速約為340m/s。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版初二物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 習(xí)題鞏固練習(xí) 題型:單選題

如圖所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線(xiàn)下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開(kāi)。在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是( )

A. 使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng) B. 把音叉微小的振動(dòng)放大,便于觀(guān)察

C. 使音叉盡快停下來(lái) D. 使聲波多次反射形成回音

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科目:初中物理 來(lái)源:教科版物理八年級(jí)上冊(cè)《第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》 第2節(jié) 《測(cè)量:實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)》同步練習(xí)試卷 題型:單選題

小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為

A. 2.36cm B. 2.357cm

C. 2.35cm D. 2.4cm

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:填空題

夏天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在冰水中后,瓶口的橡皮膜會(huì)向下凹,如圖所示,由此可知:該瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低,密度________(選填“變大”“不變”或“變小”)。根據(jù)氣體密度的這種變化規(guī)律,發(fā)生火災(zāi)時(shí)為了避免吸入燃燒后產(chǎn)生的有毒氣體,人應(yīng)盡量貼近地面爬行的理由是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案