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7.下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法中正確的是( 。
A.光學(xué)顯微鏡是由兩個(gè)凸透鏡組成的
B.當(dāng)室內(nèi)光線較暗時(shí),要用反光鏡的凹面
C.顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡的放大倍數(shù)之和
D.顯微鏡的物鏡和目鏡都成放大虛像

分析 顯微鏡的主要部分是裝在鏡筒兩端的兩組透鏡,每組透鏡都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,靠近眼鏡的叫做目鏡,靠近被觀察物體的叫物鏡.
顯微鏡底端的凹面鏡可以起到會(huì)聚光線,增加亮度的作用.
顯微鏡的物鏡成放大實(shí)像,目鏡呈放大虛像.
目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡的放大倍數(shù).

解答 解:A、光學(xué)顯微鏡是由兩個(gè)凸透鏡組成的,它們分別叫物鏡和目鏡,故A正確;
B、當(dāng)室內(nèi)光線較暗時(shí),要用反光鏡的凹面,可起到增加亮度的作用,故B正確;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡和目鏡的放大倍數(shù)之積,而不是它們的和,故C錯(cuò)誤;
D、顯微鏡的物鏡成倒立放大的實(shí)像,目鏡成正立放大的虛像,故D錯(cuò)誤.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 解此題需清楚光學(xué)顯微鏡的工作原理.顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)的積,物鏡成放大實(shí)像,而目鏡成放大虛像.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.I752年,美國(guó)科學(xué)家富蘭克林在雷雨天氣將風(fēng)箏放入云層,風(fēng)箏用的是金屬線,云層通過(guò)金屬線能讓菜頓瓶帶電,為此富蘭克林差點(diǎn)兒被電死.如果富蘭克林的風(fēng)箏升人云層后,電子由大地傳向空中,則可判斷( 。
A.云層帶負(fù)電荷,電流方向由大地流向空中
B.云層帶負(fù)電荷,電流方向由空中流向大地
C.云層帶正電荷,電流方向由空中流向大地
D.云層帶正電荷,電流方向由大地流向空中

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.1912年,當(dāng)時(shí)世界上最大、最豪華的游輪泰坦尼克號(hào)首航即觸冰山沉沒(méi),震驚世界.這件事的發(fā)生使得科學(xué)家發(fā)明了聲吶,用來(lái)探測(cè)航道上的冰山和暗礁.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,出于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要聲吶得到了快速的發(fā)展,主要裝備在潛艇上用于探測(cè)敵方艦船.如果靜止在海面下的潛艇的聲吶每隔10s發(fā)射一次超聲波,遇到正向潛艇駛來(lái)的艦船反射回來(lái),被潛艇上的聲吶接收到.具體情況是:第一次發(fā)出的超聲波經(jīng)過(guò)6s接收到了反射波,第二次發(fā)出的超聲波經(jīng)過(guò)5.88s接收到了反射波.問(wèn):敵方的艦船距離潛艇有多遠(yuǎn)?速度是多少?(設(shè)當(dāng)時(shí)海水的溫度是25℃,聲速為3000m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.小麗在研究一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)時(shí),想到了這樣一個(gè)問(wèn)題:如果將這些氣體的體積保持不變,它的壓強(qiáng)會(huì)不會(huì)隨著溫度的變化而變化呢?
針對(duì)這一問(wèn)題,她經(jīng)過(guò)思考,提出了兩種猜想:
(1)這些氣體在體積不變時(shí),溫度越高,壓強(qiáng)越大;
(2)這些氣體在體積不變時(shí),溫度越高,壓強(qiáng)越小.
究竟哪一種猜想是正確的呢?小麗進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):在燒瓶中封入一定質(zhì)量的某種氣體,燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上,將燒瓶放入水中,通過(guò)溫度計(jì)可以測(cè)得水的溫度,也就是瓶中氣體的溫度(如圖).
氣體的溫度(℃)20304050
氣體的壓強(qiáng)(帕)1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105
給水槽中的水加熱,通過(guò)不斷調(diào)整壓強(qiáng)計(jì)以保持瓶中的氣體體積不變,并通過(guò)溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)每隔一段時(shí)間記錄瓶中氣體的溫度值及相應(yīng)的壓強(qiáng)值.
小麗對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析,看出了在這種情況下,氣體的壓強(qiáng)與溫度的某種關(guān)系.
小麗經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考,得出了一個(gè)初步的結(jié)論,并驗(yàn)證了其中一種猜想正確.
根據(jù)你剛才的閱讀,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)小麗得出的結(jié)論是什么?
答:一定質(zhì)量的氣體,在體積保持不變時(shí),氣體溫度越高,氣體的壓強(qiáng)越大.
(2)在夏天,小宇將自行車(chē)車(chē)胎中的氣打得足足的,準(zhǔn)備出去游玩,路上遇到同學(xué)小周,于是他就將自行車(chē)停放在烈日下,與小周聊天,正聊在興頭上,猛聽(tīng)“砰”的一聲巨響,車(chē)胎爆裂!這是怎么回事?請(qǐng)你用剛才探究出的結(jié)論解釋一下.自行車(chē)車(chē)胎打足氣后,氣體的質(zhì)量一定,體積不變,放在烈日下,車(chē)胎內(nèi)的氣體溫度升高,車(chē)胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,大于大氣壓,因而車(chē)胎爆裂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,是一名同學(xué)看物體的光路圖,要使他能看清物體,她應(yīng)該在眼睛前放一個(gè)( 。
A.凸透鏡B.凹透鏡C.平鏡D.無(wú)法判斷

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12.完成圖中的光路圖.

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19.如圖所示的電路連接中會(huì)燒壞電流表的是( 。
A.B.
C.D.

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16.如圖所示,將一根彈簧剪成長(zhǎng)度不同的兩段,用大小相同的力分別拉彈簧,測(cè)量比較彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度.實(shí)驗(yàn)探究的是彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與其( 。
A.材料的關(guān)系B.長(zhǎng)度的關(guān)系C.粗細(xì)的關(guān)系D.受力的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以下四組單位中,分別屬于功和功率單位的一組是(  )
A.N/m WB.J J/sC.J W•sD.N•m W/s

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