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（第八章 運(yùn)動和力檢測試題）

（1）如圖甲所示，向自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油，是_____（選填“增大”或“減小”）摩擦．

（2）如圖乙所示，運(yùn)動著的自行車停下來，需要進(jìn)行剎車．剎車采取的是_____的方法來_____（選填“增大”或“減小”）摩擦，此時剎皮與輪轂間的摩擦是_____（選填“有害”或“有利”）的．

減小 增大壓力 增大 有利 【解析】（1）如圖甲所示，向自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油，可以使接觸面形成油膜，使接觸面分離，可以大減小摩擦． （2）運(yùn)動著的自行車停下來要靠摩擦力，所以要進(jìn)行剎車．是通過增大閘皮與車輪的壓力的方法來增大摩擦力的，此時摩擦力是車停下的原因，所以剎皮與輪轂間的摩擦是有益的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：陜西師大附中2018屆九年級（上）開學(xué)物理試卷 題型：單選題

航空母艦上的飛機(jī)起飛時，由于跑道距離有限，可采用蒸汽彈射來幫助飛機(jī)迅速起飛所需要的速度，我國正在加緊研制這項(xiàng)技術(shù)力爭在后續(xù)的航母中投入使用，蒸汽彈射是將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的動能，轉(zhuǎn)化效率約為9%，對于蒸汽彈射以下說法正確的是（ ）

A．功率大、效率高 B．功率大、效率低

C．功率小、效率高 D．功率小、效率低

B 【解析】 試題分析：航空母艦上的飛機(jī)起飛時，由于跑道距離有限，可采用蒸汽彈射來幫助飛機(jī)迅速起飛所需要的速度，這就要求蒸汽彈射的功率大；由“蒸汽彈射是將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的動能，轉(zhuǎn)化效率約為9%”知蒸汽彈射的效率低，故B正確；故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：蘇教版八年級下冊《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2018年單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小華利用天平，量筒和一個無刻度的小燒杯來測定某種液體的密度，她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如下：

將托盤天平放在水平臺面上，將游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平指針靜止在如圖所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向______選填“左”或“右”旋動．

調(diào)節(jié)好天平后，用天平測出空燒杯的質(zhì)量．

在燒杯里倒入適量的待測液體，測出其總質(zhì)量，測量結(jié)果如圖所示，則液體的質(zhì)量是______

把燒杯中的液體全部倒入量筒中，測出液體的體積是______ ．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這種液體的密度是______ ，小華在實(shí)驗(yàn)操作中的缺點(diǎn)是：______．

左 46 見解析所示 在燒杯里會殘留待測液體，使體積的測量值偏小，密度的測量值偏大 【解析】(1)由圖可以知道:指針向右偏,所以平衡螺母向左調(diào); (2)游碼對應(yīng)的質(zhì)量為1.8g,所以總質(zhì)量 液體的質(zhì)量: (3)液體的體積: (4)該液體的密度: 小華在實(shí)驗(yàn)操作中的缺點(diǎn)是:在燒杯內(nèi)壁會殘留待測液體,使測量的液體體積偏小,算出的密度值偏大. 因此，本題正確答案是:(1)左;(2) ...

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科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動和力檢測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖所示。實(shí)驗(yàn)時，用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做_____運(yùn)動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；

（2）比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)得出的正確結(jié)論是_____；

（3）小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：壓力越大，滑動摩擦力就越大。老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的，理由_____；

（4）在甲圖實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的滑動摩擦力是_____N；若加速拉動木塊，彈簧測力計(jì)示數(shù)增大到4N，此時的木塊所受滑動摩擦力是_____N；

（5）下列現(xiàn)象中，應(yīng)用了圖乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是_____

A．足球守門員戴著防滑手套

B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字

C．移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木

D．氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊。

勻速直線 壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大 沒有控制接觸面的粗糙程度相同 3.6 3.6 B 【解析】實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動，木塊處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；由圖甲和乙所示實(shí)驗(yàn)可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，接觸面越粗糙，測力計(jì)示數(shù)越大，木塊受到的摩擦力越大，由此可知：在物體間壓力一定時，...

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科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動和力檢測試卷 題型：作圖題

如圖所示，小蠻用繩子拉木箱，請畫出：

①木箱受到的重力示意圖；

②木箱受到的拉力示意圖．

【解析】重力和拉力的作用點(diǎn)都畫在重心上，重力的方向是豎直向下的，拉力的方向與繩子的方向相同。故答圖如下：

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科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動和力檢測試卷 題型：單選題

如圖所示的四個實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】A圖，用力握緊球拍，是用增大壓力的方法增大摩擦力； B圖，球拍上的像膠皮，是用增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力； C圖，裝有滾輪，是用滾動代替滑動的方法減小摩擦力； D圖，凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力； 故C是減小摩擦力的，符合題意。

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科目：初中物理 來源：第八章 運(yùn)動和力檢測試卷 題型：單選題

如圖為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)的敘述錯誤的是：（ ）

A. 為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

B. 為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車

C. 調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小

D. 將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，是為了改變力的作用線的位置

B 【解析】探究二力平衡，摩擦力會影響是否平衡的判斷，故應(yīng)減小。減小摩擦力的影響后，托盤的鉤碼重力就代表拉力大小，因此調(diào)整數(shù)量可判斷平衡力的大小關(guān)系。扭轉(zhuǎn)一個角度改變了2個力的方向，可判斷平衡力是否共線。

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科目：初中物理 來源：2018 人教版物理九年級全冊 第十九章 生活用電 單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練題 題型：單選題

下列說法中不正確的是( )

A. 只有高壓才有危險，低壓沒有危險

B. 一般來說，低于36V的電壓對人體是安全的

C. 當(dāng)有人觸電時，應(yīng)當(dāng)先斷開電源，再進(jìn)行搶救

D. 高壓電線落地時，千萬不要靠近

A 【解析】A、低于1000V為低壓，但也高于人體的安全電壓，此選項(xiàng)錯誤； B、對于人體來說，低于36V的電壓是安全的，此選項(xiàng)正確；C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線挑開，使接觸者盡快脫離電源，再進(jìn)行搶救，此選項(xiàng)正確；D、高壓線斷頭落地處周圍有電壓，若靠近它會造成跨步電壓觸電，所以不能靠近它，此選項(xiàng)正確。故選A。

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科目：初中物理 來源：河南省原名校2018屆九年級下學(xué)期聯(lián)考（一）物理試卷 題型：作圖題

請你根據(jù)如圖中通電螺線管的N、S極和磁感形狀,標(biāo)出磁體A的磁感線方向(任選一根標(biāo)出即可)和電源“+”、“-”極

【解析】已知通電螺線管的左端為S極，右端為N極，根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向?yàn)镹極方向，可知，電源左端為正極，右端為負(fù)極，磁體外部磁感線由N極指向S極，根據(jù)圖中磁感線的形狀可知，兩磁極間一定為同名磁極，故條形磁鐵A的左端為N極，右端為S極，如圖所示。

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同步練習(xí)冊答案