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7.如圖所示,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。
A.B.C.D.

分析 本題主要考查對(duì)各種能量轉(zhuǎn)化的了解,解題時(shí)首先要看實(shí)驗(yàn)裝置是否消耗機(jī)械能,再看該裝置有電能的輸出.

解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),小磁場(chǎng)受磁力作用發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁力作用而運(yùn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn),閉合電路的導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)是通電線圈在磁場(chǎng)中受磁力作用而轉(zhuǎn)動(dòng),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了所學(xué)電和磁實(shí)驗(yàn)中的能量轉(zhuǎn)化,綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.探究杠桿平衡條件:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將杠桿右端螺母向右(左或右)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡這樣便于測(cè)量力臂.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)有足夠相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí),則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案:
如:在 1處掛12 只鉤碼
方案一:在4處掛3只鉤碼
方案二:在6處掛2個(gè)鉤碼.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.氣溫影響空氣密度,氣溫高,空氣密度小,則聲速大,因而聲速與氣溫有關(guān),由此產(chǎn)生的聲音不一定由聲源沿直線傳播.晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播較上層快,于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的,彎到溫度低,密度大的上方.
根據(jù)以上信息回答:
(1)聲音在空氣中傳播時(shí),愛走溫度低、密度大的路徑;
(2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”說的是:在清冷的深夜,姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播的途徑向比較冷的水邊拐彎而傳到幾里外的楓橋邊.
(3)赤日炎炎,在沙漠或戈壁灘即使相距不太遠(yuǎn)的人也難聽清對(duì)方的大聲叫喊,其中一個(gè)重要的原因是聲音在傳播時(shí)向上拐彎了.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.大覺山位于撫州市資縣境內(nèi),大覺山漂流激流飛舟,驚險(xiǎn)刺激,水往低處流是受到重力的作用.

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2.新裝修的房屋內(nèi)到處彌漫著刺鼻的氣味,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.小華從背后推小明,小明前進(jìn),小華后退,說明力的作用是相互的;以小明為參照物,小華是運(yùn)動(dòng)(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.水雷重4800牛,體積是500分米3,把它放入水中,它將要浮出水面還是沉入水底?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)長(zhǎng)度和質(zhì)量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。
A.初中生的質(zhì)量約為50gB.物理試卷的紙張厚度約為80μm
C.九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為2kgD.五層教學(xué)樓的總高度約為15dm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.圖甲是從湖底打撈一個(gè)實(shí)心柱形物體的簡(jiǎn)化示意圖,在打撈的過程中物體始終以0.1m/s的速度運(yùn)輸豎直上升.圖乙是打撈過程中拉力隨時(shí)間變化的圖象,其中AB段表示物體浸沒在水中時(shí)提升的過程,提升的高度為h;BC段表示物體出水的過程;CD段表示物體全部露出水面后繼續(xù)提升的過程.若忽略摩擦力和水的阻力,求:(p=1×103kg/m3
(1)物體浸沒在水中時(shí)被提升的高度h;
(2)該物體浸沒在水中時(shí)所受的浮力;
(3)該物體的體積是多少.

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