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1.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω.他們所設計的實驗電路圖如圖甲所示.

(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài),電流表的量程應選0~0.6A.應該選用的滑動變阻器是R2(選填“R1”或“R2”).
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應位于左(選填“左”或“右”)端.
(3)小剛同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.

分析 (1)為防止連接最后一根導線時,電路中電流過大燒壞用電器,在連接電路時開關應斷開;根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出燈泡額的電流的大約值來確定電流表的量程;根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點,求出燈泡正常工作時,滑動變阻器兩端的電壓,再根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的電阻,即可選擇合適的滑動變阻器;
(2)為防止閉合開關時,電路中電流過大燒壞用電器,保護電路的滑動變阻器處于最大阻值處;
(3)根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出其實數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點判斷滑動變阻器滑片移動的方向;
(4)根據(jù)圖象讀出2.5V時通過燈泡的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.

解答 解:
(1)為保護電路,在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài);
燈泡正常工作時的電壓UL=2.5V,
因為串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以根據(jù)歐姆定律可得,此時電路中的電流約為:
I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
所以電流表的量程為0~0.6A;
因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以滑動變阻器分壓U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
滑動變阻器接入電路中的電阻約為:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω>10Ω,
故滑動變阻器應選R2
(2)閉合開關前,保護電路的滑動變阻器的滑片處于最大阻值處的左端;
(3)電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,燈泡兩端的電壓為2V;
要測量小燈泡的額定功率,應增大燈泡兩端的電壓到2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知,應減小滑動變阻器分得的電壓,即減小滑動變阻器接入電路的電阻,故滑片向右端移動.
(4)由圖象可知,燈泡的額定電流為0.2A,燈泡的額定功率P=ULIL=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案為:(1)斷開;0.6;R2;(2)左;(3)2;右;(5)0.5

點評 本題考查了電表量程的選擇和連接以及讀數(shù)、滑動變阻器的使用和規(guī)格的選擇、歐姆定律和電功率公式的應用等,這些知識點是伏安法測功率中最常見的內容,也是?嫉膬热荩

練習冊系列答案
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11.小強在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,他已連接了部分電路,如圖丁所示,請你接著完成下列步驟:
(1)用筆畫線代替導線,將下圖的電路連接完整.
(2)連接電路時,開關S應當處于斷開狀態(tài),閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于右端(選填“左端”或“右端”).
(3)連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡短路.
(4)故障排除后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向左端移動.
(5)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為0.2A,小燈泡的額定功率是0.5W.

(4)小明的電流表損壞了,老師告訴他已經(jīng)沒有電流表可換,而給了他一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關,小明重新設計了如圖丙所示的電路,在不改變該電路連接的情況下,也能正確測出2.5V的小燈泡的額定功率.正確連接電路后,接下來的實驗步驟是:
①只閉合S、S1,移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V;
②保持滑片位置不動,斷開開關S1,閉合開關S、S2,記下電壓表的時數(shù)為U2;
③得出小燈泡的額定功率的表達式為$\frac{{2.5V({U_2}-2.5V)}}{R}$.

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(1)讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示;
(2)再讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
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