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17.小清同學(xué)利用電磁繼電器設(shè)計(jì)了一個自動恒溫加熱魚缸,如圖所示,一段軟導(dǎo)線,左側(cè)的溫度計(jì)是電接點(diǎn)水銀溫度計(jì),B為一個小型電熱器.該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在28℃,用水銀溫度計(jì)是因?yàn)樗y是導(dǎo)體.

分析 掌握電磁繼電器的工作原理分析溫度變化時控制電路的開合:
當(dāng)溫度升高時,導(dǎo)線接觸水銀面,此時控制電流接通,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,電路斷開,電阻絲不發(fā)熱;
當(dāng)溫度降低時,導(dǎo)線離開水銀面,此時控制電流斷開,電磁鐵無磁性,銜鐵被彈簧拉起,電路接通,電阻絲發(fā)熱.

解答 解:溫度計(jì)的分度值為1℃,導(dǎo)線的末端在28℃處,
由于水銀是導(dǎo)體,當(dāng)溫度升高到28℃時,控制電流接通,電磁鐵有磁性,吸引銜鐵,電路斷開,電阻絲不發(fā)熱;
當(dāng)溫度下降低于28℃時,控制電流斷開,電磁鐵無磁性,銜鐵被彈簧拉起,電路接通,電阻絲發(fā)熱;
所以該裝置能使魚缸中的水溫大致保持在28℃.
故答案為:28;導(dǎo)體.

點(diǎn)評 此題考查了對電磁繼電器的工作原理的分析,應(yīng)屬基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,水平地面上放置著兩個底面積不同,高度相同的甲乙兩容器,分別盛滿水和酒精,且質(zhì)量恰好相等.現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ),靜止后,水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)分別為p和p酒精,甲和乙容器對桌面的壓力分別為F和F,則下列關(guān)系正確的是( 。
A.p>p酒精,F(xiàn)<FB.p<p酒精,F(xiàn)<F
C.p=p酒精,F(xiàn)=FD.p=p酒精,F(xiàn)<F

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)閉合時,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為10V和4V,已知電動機(jī)M的線圈電阻為1Ω,R是阻值為4Ω的定值電阻.下列結(jié)論正確的是( 。
A.電動機(jī)兩端的電壓為4VB.通過電動機(jī)的電流為6A
C.電阻R消耗的電功率為6WD.電動機(jī)輸出的機(jī)械功率為5W

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖,A、B體積相同,B、C質(zhì)量相等,將它們放入水中靜止時A漂浮、B懸浮、C沉底.則下列說法正確的是(  )
A.A所受的浮力大小等于A所受的重力
B.B下表面所受的壓力一定大于A下表面所受的壓力
C.C所受的浮力一定小于B所受的浮力
D.C所受的浮力一定小于A所受的浮力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,動滑輪的重力是30N,物體重300N,在拉力F的作用下物體在10s的時間內(nèi)上升了10m,求:
(1)物體克服重力做了多少功?
(2)物體克服重力做功的功率為多大?
(3)拉力做了多少功?
(4)拉力做功的功率是多少?
(5)拉力比重力多做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.汽油機(jī)在做功沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,完全燃燒2kg汽油能夠釋放9.2×107J的熱量.汽油屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.電能是二次能源(填“一次能源”或“二次能源”)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.體積相同的甲、乙兩物體的密度之比為2:3,甲放入水中時有$\frac{3}{5}$的體積外露.現(xiàn)在將物體A、B分別放在甲、乙上面,再放入水中時,甲、乙剛好都沒入水中.則( 。
A.甲、乙受到水的浮力之比為1:1
B.甲、乙受到水的浮力之比為3:2
C.若A、B為同種材料時,他們的體積之比為3:2
D.若A、B體積相同時,他們的密度之比為3:2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.物理知識無處不在,生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識息息相關(guān).人站在湖邊能看到平靜的水面上有岸邊景物的倒影,這是由于光的反射現(xiàn)象而形成的;又能看到水中游動的魚群,這是由于光的折射現(xiàn)象而形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.在如圖所示的四個情境中,說法正確的是( 。
A.
小陽和小紅一起拉一輛小車向前運(yùn)動,撤去拉力后小車立即停止運(yùn)動
B.
以小紅或小陽乘坐的竹排為參照物,兩岸青山在運(yùn)動
C.
小陽和小紅提水桶用的兩個力作用效果與一個人提此水桶用的力效果相當(dāng)
D.
小陽和小紅一起拉彈簧,彈簧被拉長,說明力可以使物體發(fā)生形變

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同步練習(xí)冊答案