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5．閉合開關后，甲、乙兩小磁針靜止在如圖所示位置，它們的南極分別是（　　）
A．a端和c端B．b端和d端C．a端和d端D．b端和c端

分析 先根據(jù)安培定則判斷出通電螺線管的磁場的方向，然后再根據(jù)小磁針的N極指向磁場的方向即可判定．

解答 解：電源的左側是正極，根據(jù)螺線管的繞法可知，外側的電流方向向下，所以通電螺線管的右側為磁場的N極，小磁針乙cd的指向為向右，所以d端為N極；通電螺線管上方的磁場的方向向左，所以甲ab的指向為向左，a端為N極．選項D正確．
故選：D．

點評 該題考查安培定則的應用以及小磁針的指向問題，通電螺線管的磁場由安培定則進行判定．基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．據(jù)悉目前衢州市區(qū)已有4110輛公共自行車，如圖是服務點情景．我校學生小瞿，從家到學校是一段3千米的平直公路．
（1）以前她出行都坐轎車，光上學、放學回家，一個月共排放多少千克CO2？
CO2排放量的簡易計算方法：開轎車的CO2排放=（油耗升數(shù)×2.7）千克，搭乘公交車每人每公里0.08千克…（她家的轎車每公里耗油約0.1升，每月上學22天，每天上學、回家各一次）
（2）現(xiàn)在小瞿改騎自行車，若以5米/秒的速度勻速騎行，則上學時通過該路段需花多少分鐘？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．今年諾貝爾物理學獎頒發(fā)給了LED藍光團隊，以表彰他們發(fā)明了藍色發(fā)光二極管，以及由此帶來的新型的節(jié)能光源，表中的LED燈和白熾燈在正常工作時光照強度相同．
兩種燈LED燈白熾燈
發(fā)光原理 二極管發(fā)光（冷光源） 鎢絲高溫發(fā)光
額定電壓 24伏220伏 
響應時間 10-9秒10-3秒 
額定功率 12瓦100瓦 
根據(jù)以上材料，下列說法錯誤的是（　�。�
A．LED燈的額定電壓低，一般情況下，人直接接觸不會觸電
B．LED燈響應時間短，也就是從開始發(fā)光到正常發(fā)光所用的時間短
C．LED燈的額定功率小，消耗的電能肯定比白熾燈少
D．在光照強度相同的情況下，LED燈把電能直接轉化為光能，因而發(fā)光效率高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測最接近實際的是（　　）
A．演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47s
B．我們所用物理教材的寬度約為25cm
C．初中物理課本一頁紙的厚度約為0.8mm
D．課桌的高度約為1.5m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．電熱液體蚊香器的額定功率為5W，通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對驅蚊液加熱，可見其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅蚊液的清香，起到驅蚊和滅蚊的作用，下列說法正確的是（　�。�
A．“白氣”是驅蚊液汽化后產(chǎn)生的
B．房間內(nèi)能聞到清香是因為分子的無規(guī)則運動
C．發(fā)熱體的電阻為9860歐姆
D．1度電可供其正常工作20個小時

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．走進餐館，熱情的服務員給同學們各上了一杯熱氣騰騰的開水，小科覺得有點燙，便用嘴巴吹了吹，下列有關吹氣使開水變涼的解釋正確的是（　�。�
A．吹來的風把開水周圍的熱空氣趕跑了
B．吹來的風是涼的
C．吹來的風加快了開水的蒸發(fā)，水蒸發(fā)時要吸熱
D．吃來的風把開水的熱吹掉了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在坊門街，小科買了一個古銅色的實心工藝品，為了檢驗工藝品是否純銅制作的，小科選用托盤天平量筒、燒杯和水等，進行了如下的實驗．
（1）將天平放在水平臺上，把游碼撥至標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)天平左邊高，小科應將平衡螺母向左（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．
（2）在調(diào)節(jié)好的天平左盤放入工藝品，往右盤中加入50g、20g、10g、5g的砝碼各一個，調(diào)節(jié)游碼到如圖甲所示的位置時，天平橫梁重新恢復平衡．則工藝品的質(zhì)量89g．
（3）A、B兩量筒分別裝上30mL的水．把實心工藝品放入A量筒（44mL），用天平稱出與工藝品質(zhì)量相同的實心銅塊放入B量筒，量筒中的水面位置如圖乙所示（40mL）．請問實心工藝品是否純銅制作不是 （選填“是”或“不是”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是7.6N，當把零件浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是6.6N，求：（g取10N/kg）
（1）金屬零件所受浮力為多少？
（2）金屬零件的體積為多少？
（3）金屬零件的密度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．跳傘運動員在空中勻速下落的過程中（　�。�
A．動能不變，機械能不變B．動能不變，機械能變小
C．動能變大，機械能變大D．動能變小，機械能變小

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