(1)電壓表錯(cuò)接在滑動(dòng)變阻器兩端；(2)fg 斷路
(3)①見(jiàn)下圖．②寫(xiě)出主要操作步驟：
41題圖
a．按照電路圖連接電路；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻最大；
b．閉合并關(guān)S，改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)U的變化，直至U＝U額(或直至電壓表示數(shù)為2.5 V)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中；
c．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S，把電壓表并聯(lián)在R0兩端，閉合開(kāi)關(guān)S，讀出電壓表的示數(shù)U0并記錄在表格中．
③
或
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
將“220V 15W”的燈泡L1和“220V 60W”的燈泡L2，串聯(lián)在220V的電源上，組成閉合的回路(設(shè)燈絲電阻不變)，則
A．燈泡L1比燈泡L2亮 B．燈泡L2比燈泡L1亮
C．兩燈的總功率小于15W D．兩燈的實(shí)際功率都變?yōu)轭~定功率的一半
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P由圖示位置向左端滑動(dòng)的過(guò)程中，下列判斷正確的是( )
A．電流表
示數(shù)變大
B．電流表
示數(shù)變小
C．電壓表
和電流表的示數(shù)之比保持不變
D．電壓表示數(shù)變大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
圖25是未完成的實(shí)驗(yàn)電路。(1)請(qǐng)你以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求開(kāi)關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變大。
(2)表格中記錄的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是____________________
_______________________________________________________________________。
| 序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電阻R/Ω | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 | 5 |
| 電壓U/V | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| 電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
圖25
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
小明想利用實(shí)驗(yàn)室所提供的器材測(cè)量未知電阻Rx的阻值(約為500Ω)．
實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有：電源(兩端輸出電壓約為14 V，且保持不變)、滑動(dòng)變阻器R(標(biāo)有“100 Ω 2 A”的字樣)、電流表(量程為0～0.6 A)、電壓表(量程為0～15 V)各一塊，開(kāi)關(guān)S1、S2兩只，導(dǎo)線若干．
圖22是小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接的一部分情況，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于某一位置，使其接入電路的電阻值較大；
②閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，觀察并記錄電壓表和電流表的示數(shù)分別為U1和I1；
③保持滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值不變，斷開(kāi)S2，觀察并記錄電壓表此時(shí)的示數(shù)U2(U2＜U1)，此時(shí)的電流表示數(shù)幾乎為零(因而無(wú)法準(zhǔn)確讀出此時(shí)電路中的電流值)．
(1)請(qǐng)你在圖22中將小明所做實(shí)驗(yàn)的電路連接完整．
(2)寫(xiě)出Rx測(cè)量結(jié)果的表達(dá)式：Rx＝＿＿＿＿＿＿．(要求用測(cè)得的物理量表示)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
如圖21所示，是探究“焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)電路．在燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油，用電阻絲加熱．然后觀察插入密封燒瓶里的細(xì)玻璃管中煤油液柱上升的高度，就可以比較電阻絲放熱的多少，回答下列問(wèn)題：
(1)探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電阻的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1，在相同時(shí)間內(nèi)，對(duì)比甲、乙兩個(gè)燒瓶中煤油液柱上升的高度．則這兩個(gè)燒 瓶中電阻絲的阻值應(yīng)該是______的．(填“相等”或“不相等”)
(2)探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電流的關(guān)系”，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，在相同時(shí)間內(nèi)，對(duì)比乙、丙兩個(gè)燒瓶中煤油柱上升的高度．則這兩個(gè)燒瓶中電阻絲的 阻值應(yīng)該是______的．(填“相等”或“不相等”)
(3)在不改動(dòng)現(xiàn)有電路的條件下，小文還設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案探究“電流產(chǎn)生熱的多少與電流的關(guān)系”，他的方法是______．
圖21
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
圖18所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，閉合開(kāi)關(guān)后，原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài)的鋁桿ab會(huì)在水平放置的銅制軌道上運(yùn)動(dòng)起來(lái)．這一現(xiàn)象說(shuō)明：______．
圖18
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
人體就像一部復(fù)雜的機(jī)器，包含許多物理知識(shí)．
（1）如
圖甲，當(dāng)站在地面上的人接觸裸露的火線時(shí)，人會(huì)觸電，說(shuō)明人體是 (導(dǎo)體／絕緣體)；如圖乙，當(dāng)我們正確使用測(cè)電筆時(shí)，雖然有電流通過(guò)人體，但卻不會(huì)觸電，此時(shí)
加在人體的電壓 36V；
（2）如圖丙，人的前臂實(shí)質(zhì)是一個(gè) (省力／費(fèi)力／等臂)杠桿，好處是 ；
（3）如圖丁，一個(gè)成人參加一次馬拉松長(zhǎng)跑，身體消耗的能量約為1.32×107J，這些能量相當(dāng)完全燃燒________kg的干木柴放出的熱量。(q干木柴=1.2×107J/kg)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
（1）請(qǐng)?jiān)趫D9甲中畫(huà)出光線OA的反射光線并在圖中標(biāo)出反射角的大�。�
（2）請(qǐng)?jiān)趫D9乙中畫(huà)出物體A所受重力的示意圖；
（3）請(qǐng)?jiān)趫D9丙中標(biāo)出電源的正、負(fù)極。
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用圖17中的器材做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源兩端電壓為6V且保持不變。