分析 (1)火箭也是一種熱機(jī),而熱機(jī)是把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器;物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受到另一個(gè)物體對這個(gè)物體施加的反作用力;物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;
(2)當(dāng)兩個(gè)物體之間沒有位置變化時(shí),以其中任何一個(gè)物體為參照物,另一個(gè)物體都是靜止的;
(3)飛船在遠(yuǎn)地點(diǎn)的勢能最大,動(dòng)能最小,在近地點(diǎn)的勢能最小,動(dòng)能最大.
解答 解:(1)火箭在加速上升過程中速度和高度變大,故機(jī)械能變大,但消耗了燃料的化學(xué)能,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
在發(fā)射過程中,火箭是通過向后噴出氣流,對氣體施加了一個(gè)向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,火箭受到了氣體對它施加了一個(gè)向上的反作用力,使火箭升空.因?yàn)榈厍蚴亲晕飨驏|自轉(zhuǎn)的,由于慣性的存在,所以火箭向東發(fā)射可以節(jié)省燃料;
(2)飛船在脫離火箭之前,飛船與火箭的速度相同,沒有發(fā)生位置變化,所以飛船相對火箭是靜止的;
(3)飛船在從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,飛船的重力勢能減小,動(dòng)能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;
故答案為:(1)增大;相互;偏東;(2)靜止;(3)減小;增大.
點(diǎn)評 本題考查能量的轉(zhuǎn)化、力的相互作用、失重等有關(guān)問題,要知道飛船運(yùn)行過程中的遠(yuǎn)地點(diǎn)、近地點(diǎn)中的遠(yuǎn)近,可以理解為高低.這樣就比較容易理解飛船運(yùn)行的這兩個(gè)過程的機(jī)械能的轉(zhuǎn)化.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
| 實(shí)驗(yàn)序號 | 物距u/cm | 焦距f/cm | 像的性質(zhì) | 像距v/cm |
| 1 | 30 | 10 | 倒立縮小實(shí)像 | 15 |
| 2 | 25 | 10 | 倒立縮小實(shí)像 | 16.7 |
| 3 | 15 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | |
| 4 | 14 | 10 | 倒立放大實(shí)像 | 35 |
| 5 | 30 | 12 | 倒立縮小實(shí)像 | 20 |
| 6 | 30 | 15 | 倒立等大實(shí)像 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
| 電飯鍋 | ||
| 額定電壓 | 220V | |
| 額定功率 | 高溫?zé)?/TD> | 840W |
| 低溫燜飯 | ||
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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