Question

某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：

燒杯號(hào)	液體	質(zhì)量(g)	初溫(℃)	末溫(℃)	加熱時(shí)間(min)
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答：           
（1）比較     記錄，得出的結(jié)論是相同的物質(zhì)，升高相同的溫度，質(zhì)量越大，吸收熱量越多；
(2)比較3、4記錄，得出的結(jié)論是                                              ；
(3)比較     記錄，得出的結(jié)論是質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量不同；
(4)綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸熱的多少與質(zhì)量、升高的溫度及               有關(guān)。
（5）該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是               。

Answer 1

（1）比較1、2；
（2）結(jié)論是質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高的溫度越大，吸收的熱量越多；
（3）比較1、3；（4）與物質(zhì)的種類（比熱容）有關(guān)。  (5)方法是控制變量法。

解析試題分析：本題為研究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)分析表格中的數(shù)據(jù)，才能得到正確的結(jié)論．：（1）1杯的質(zhì)量是100g，升高8度用的時(shí)間是8分鐘，2杯的質(zhì)量是200g，升高8度用的時(shí)間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，故說明：同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量大的吸收的熱量多．
（2）3杯的質(zhì)量是200g，升高8度用的時(shí)間是4分鐘，4杯的質(zhì)量是200g，升高4度用的時(shí)間是2分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越多吸收的熱量也越多
（3）1杯的質(zhì)量是100g，升高8度用的時(shí)間是8分鐘，3杯的質(zhì)量是200g，升高8度用的時(shí)間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量也不相同．
（4）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、溫度的變化量都有關(guān)系．
該同學(xué)在本次實(shí)驗(yàn)中用到的研究方法是控制變量法
考點(diǎn)：本題考查比熱容的概念、控制變量法
點(diǎn)評(píng)：本題是探究物質(zhì)的比熱容的實(shí)驗(yàn)，利用了控制變量法進(jìn)行研究．控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個(gè)變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題．