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如圖所示，畫(huà)中人出現(xiàn)了錯(cuò)誤判斷．以下四幅光路圖中，能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是（   ）

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析：人看到池底變淺是由于從池底發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺(jué)得池變淺了．選項(xiàng)AC光的傳播方向錯(cuò)誤，選項(xiàng)B折射角小于入射角了，只有選項(xiàng)D正確，故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三次月考試卷 題型：填空題

小明家距離學(xué)校2400m，他騎車(chē)上學(xué)的平均速度是4m/s，從家到學(xué)校需要時(shí)間________min．

10 【解析】試題分析：已知家距離學(xué)校的距離和他騎車(chē)上學(xué)的平均速度，根據(jù)公式t=可求所需時(shí)間． 【解析】 ∵v=， ∴t===600s=10min． 故答案為：10．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版 第15章 電流和電路 單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列各電路中，閉合全部開(kāi)關(guān)，兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光的電路是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】A圖，兩燈并聯(lián)，開(kāi)關(guān)位于干路，閉合時(shí)兩燈都能工作，不符合題意； B圖，兩燈串聯(lián)，開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都能工作，不符合題意； C圖，S閉合時(shí)，兩燈串聯(lián)，當(dāng)S1閉合后，L1被短路，沒(méi)有電流通過(guò)，不能工作，故C符合題意； D圖，開(kāi)關(guān)S位于干路，開(kāi)關(guān)S1位于L1的支路，控制L1，當(dāng)兩開(kāi)關(guān)都閉合后，兩燈并聯(lián)，都可以工作，不符合題意。 故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東陽(yáng)山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型：單選題

關(guān)于電流的概念，下列說(shuō)法中正確的是（   ）

A. 電流表示電荷移動(dòng)的快慢 B. 電流強(qiáng)度表示電流的大小

C. 通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，則導(dǎo)體中的電流就越大  D. 通電時(shí)間越長(zhǎng)，則導(dǎo)體中的電流就越小

B 【解析】電流是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量，用電流強(qiáng)度表示電流的大小，故A不符合題意，B符合題意;通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，由公式I＝ 可知，通電時(shí)間的大小無(wú)法判斷，所以無(wú)法判斷電流的大小，故C不符合題意；通電時(shí)間越長(zhǎng)，由公式 I＝可知，電荷量的大小無(wú)法判斷，所以無(wú)法判斷電流的大小，故D不符合題意。故選B

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東陽(yáng)山中學(xué)2018屆九年級(jí)上冊(cè)第二次月考物理試卷 題型：單選題

狀態(tài)一定的某物質(zhì)的比熱容（ ）

A. 跟它吸收的熱量成正比

B. 跟它的質(zhì)量成反比

C. 跟它的溫度變化成反比

D. 是物質(zhì)的一種屬性，大小與上述因素?zé)o關(guān)

D 【解析】試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性；不同物質(zhì)的比熱容一般不同；物質(zhì)的比熱容隨狀態(tài)的改變而變化． 【解析】 比熱容是物質(zhì)的一種特性，是物質(zhì)本身的固有的屬性．物體吸收熱量的多少、質(zhì)量、溫度的變化量無(wú)關(guān)；故A、B、C不正確；D正確． 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

某同學(xué)在水池邊看到水里面“魚(yú)在云中游”的景象，則看到的“魚(yú)”和“云”（　�。�

A. 都是光的反射現(xiàn)象形成的

B. “魚(yú)”是光的折射現(xiàn)象形成的，“云”是光的反射現(xiàn)象形成的

C. 都是光的折射現(xiàn)象形成的

D. “魚(yú)”是光的反射現(xiàn)象形成的，“云”是光的折射現(xiàn)象形成的

B 【解析】看到的水中的白云是空中的白云以水面為反射面在水中形成的虛像.其光路圖如下圖所示:因?yàn)樗欠瓷涔饩�的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的,所以是虛像. 看到的魚(yú)是由水中的魚(yú)發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣中發(fā)生折射形成的,是魚(yú)的虛像.其光路圖如下圖所示:因?yàn)樗钦凵涔饩�的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的,所以是虛像. 綜上分析所以B選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一輛小汽車(chē)在平直的公路上行駛，在這條公路上任意取如圖所示的5段路程，并將小汽車(chē)通過(guò)的各段路程及所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間記錄下來(lái)，據(jù)此可判斷，小汽車(chē)在這整個(gè)路程中做_______運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度的大小是_______m/s.

勻速 20 【解析】試題分析：從表中可以看出，里程碑之間的距離已知，通過(guò)里程碑的時(shí)間也知道；再根據(jù)公式v=判定速度是否相同，當(dāng)速度相同時(shí)，說(shuō)明是做勻速直線運(yùn)動(dòng)，否則不是． 根據(jù)v=即可求得速度的大小． 【解析】 第1段路程內(nèi)汽車(chē)的速度為：v1===20m/s； 第2段路程內(nèi)汽車(chē)的速度為：v2===20m/s； 第3段路程內(nèi)汽車(chē)的速度為：v3===20m/s； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 物體的運(yùn)動(dòng) 提優(yōu)試卷 題型：單選題

PM2.5是天氣陰霾的主要原因．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 pm的顆粒物，單個(gè)PM2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是 ( )

A. 2.5 μm＝2.5 μm×10－6m B. 2.5 μm＝2.5×10－5 dm

C. 2.5 μm＝2.5×10－5 cm D. 2.5 μm＝2.5×10－9 m

B 【解析】長(zhǎng)度單位換算時(shí)根據(jù)要求要數(shù)字不變，乘進(jìn)率，單位換，科學(xué)記，因1dm=10cm=100mm=105 μm，故 2.5 μm＝2.5×10－5 dm，答案選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)題2 題型：填空題

冬天，火爐把自己的 能傳遞給房間里的空氣，供人們?nèi)∨�；到了春天，我們不能把這些能量重新收集起來(lái)供來(lái)年再用，一般情況下， 能只能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，不能相反，上述事例說(shuō)明：能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有 性的．

內(nèi)，內(nèi)，方向 【解析】冬天取暖時(shí)，是火爐的的燃料燃燒釋放內(nèi)能，內(nèi)能傳遞給空氣，空氣濕度升高，以達(dá)到取暖的目的，春天不能再收集，是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的，所以?xún)?nèi)能只能從高溫轉(zhuǎn)移到低溫物體。 答案：(1). 內(nèi)能 (2). 內(nèi)能 (3). 方向

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