(河南中考)如圖是用一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.撥動a、b、c、d四根橡皮筋,______的音調(diào)最高.用大小不同的力撥動同一根橡皮筋,橡皮筋發(fā)聲的________不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于機(jī)械運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A.地面上的房屋是靜止的 B.巍峨的喜馬拉雅山是靜止的
C.恒星是靜止的 D.一切物體都在不停地運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
小雯每天騎自行車上學(xué),她所騎自行車的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)計算:除自行車自重外,它還能承載物重多少N?
(2)若該自行車一只輪胎最大容積約2.2×10﹣3m3,某次充氣后,胎內(nèi)氣體的密度約1.42kg/m3.則一只輪胎內(nèi)氣體的質(zhì)量是多少kg?
(3)在炎熱的夏天,不要給自行車輪胎充氣太足,請用物理知識簡要說明原因.
自行車凈重 | 200N |
行駛時輪胎和地面接觸面積 | 2×10﹣2m2 |
以5m/s速度勻速行駛時受到阻力 | 30N |
車輪直徑 | 0.61m |
輪胎承受最大壓強(qiáng) | 1.2×105Pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探索響度與什么因素有關(guān)時,小麗做以下實(shí)驗(yàn),如圖,但忘了記錄,請你幫她把記錄填寫完整:
(1)使音叉發(fā)出不同響度的聲音時,乒乓球被彈開的幅度是不同的,說明響度與________有關(guān);
(2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音,距離不同時,聽到音叉的聲音的響度不同,說明響度與________________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,有關(guān)部門在路邊豎立了距離確認(rèn)牌.從確認(rèn)牌開始,沿路分別豎有50 m、100 m、200 m標(biāo)志牌.小明為了估測所乘汽車的速度,他用手表測出汽車從確認(rèn)牌開始到200 m標(biāo)志牌的時間為8 s,則汽車的平均速度為( )
A.6.25 m/s B.12.5 m/s
C.25 m/s D.25 km/h
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科目:初中物理 來源: 題型:
(大慶中考)如圖所示為兩個小球運(yùn)動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1 s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運(yùn)動,圖中每一個小格的長度為0.2 m.
(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB=________m/s;
(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1=_______m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2=______m/s.
(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸________(填“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
單位及單位換算:海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t= kg;某位九年級男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104 ;我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(濟(jì)寧中考)圖中的凍豆腐以其孔隙多、彈性好,營養(yǎng)豐富、味道鮮美而深受喜愛,人們制作凍豆腐主要是想辦法去除新鮮豆腐中的水分.制作凍豆腐的過程經(jīng)歷了__________的物態(tài)變化.
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第12題圖
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