圖中的電源電壓為6V，且保持不變，電阻R₁=R₂=12Ω，燈L標有“6V，3W”．當開關S₁、S₂斷開時，下面說法中正確的是（　�。�

A．電阻R₁與L串聯

B．燈L的額定功率小于3W

C．燈L能正常發(fā)光

D．電阻R₂的實際功率為0.75W

分析：由電路圖可知，當開關S₁、S₂斷開時，R₂與L串聯；根據燈泡的銘牌求出燈泡的額定電流和電阻，根據串聯電路電阻的分壓特點求出R₂和L分得的電壓，實際電壓小于額定電壓時燈泡不能正常發(fā)光；額定功率具有唯一性，其大小是不變的；最后根據P=

求出電阻R₂的實際功率．

解答：解：燈泡L的額定電流：
I=

P額

U額

=0.5A，
燈泡的電阻：
R_L=

U額

I額

0.5A

=12Ω，
當開關S₁、S₂斷開時，R₂與L串聯，故A選項不正確；
∵串聯電路各處的電流相等，且U=IR，
∴U_R2=U_L=3V＜6V，
∴L的實際功率小于3W，不能正常發(fā)光，故C選項不正確；
∵燈L的額定功率是不變的，所以B選項不正確；
電阻R₂的實際功率：
P=

(3V)2

12Ω

=0.75W，故D選項正確．
故選D．

點評：本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率的計算，關鍵是開關斷開、閉合時電路串并聯的辨別．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?重慶模擬）在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L₁額定電流為0.2A、電阻小于10Ω．
（1）連接電路時開關應

斷開

．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖1中的實物電路連接完整．

（3）閉合開關前，圖1中滑動變阻器的滑片P應位于

（選填“A”或“B”）端．
（4）實驗電路連好后，閉合開關，發(fā)現燈泡不亮，電流表有示數、電壓表無示數，產生此現象的可能原因是

燈泡短路

（寫一條即可）．
（5）小向同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成圖2所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是

0.3

W．
（6）若用上述電路測量了L₁燈泡的額定功率后，再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L₂的額定功率，L₂的電阻也略小于10Ω，則需更改

電壓

表的量程，且更換燈后應該將滑動變阻器的滑片往

（選填“A”或“B”）移動使燈L₂正常發(fā)光．
（7）在同學們已做過的大量物理實驗中，有不少涉及到物理量的測量．其中有一類物理量可以直接用儀器進行測量，如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量；而另一類物理量的測量只能間接完成，如速度v的測量，需用刻度尺測出物體運動的路程s，用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t，再由路程和時間的比值算出物體的運動速度v．其中電功率的測量是屬于

間接

（選填“間接”或“直接”）測量，下列物理量的測量屬于直接測量的是

（填字母）．
A、固體密度的測量 B、導體電阻的測量 C、電路中電流的測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題