(2009全國初中應(yīng)用物理知識競賽題) 6.如圖甲所示,煤氣管道包括戶外和戶內(nèi)兩部分,二者之間連接著一只煤氣表。工人師傅給每戶安裝完戶內(nèi)管道后,都要檢查一下管道是否漏氣。有一種檢測裝置如圖乙所示,在兩端開口的透明的U型管中裝有水,當(dāng)U型管兩端壓強(qiáng)相等時,兩側(cè)水面相平。檢測時,關(guān)閉開關(guān)后,用力向用戶管道口Y內(nèi)吹氣,然后迅速將U型管的一端Y與用戶管道口Y相連接,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差(如圖丙所示)。觀察U型管中水面的變化可以判斷戶內(nèi)管道是否漏氣( )
A.若水面高度差逐漸增大,則表明不漏氣
B.若水面高度差逐漸減小,則表明不漏氣
C.若水面高度差保持不變,則表明漏氣
D.若水面高度差保持不變,則表明不漏氣
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(2010全國初中應(yīng)用物理知識競賽預(yù)賽)小軍的爸爸想拆除廚房一盞燈,并將控制該燈的開關(guān)改成插座。其余部分的導(dǎo)線都在墻內(nèi)),若將改動后的線路重新鋪設(shè)成暗線則因工程量太太而不切實際,鋪設(shè)明線又不美觀。小軍得知后,又經(jīng)過認(rèn)真思考,他根據(jù)物理課上所學(xué)的知識,首先畫出了他家現(xiàn)有接線的電路圖(如圖3所示),并認(rèn)為只需在原線路上稍作改裝,就能達(dá)到目的。請你用文字說明小軍的改裝方法,并在右側(cè)虛線框中畫出改裝后的電路圖。
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(2009上海初中物理知識競賽復(fù)賽題)小明在廣場上游玩時,將一充有氫氣的氣球系于一輛玩具小汽車上,并將玩具小汽車放置在光滑的水平地面上,無風(fēng)時細(xì)繩處于豎直方向,當(dāng)一陣風(fēng)沿水平方向吹向氣球時,則下列說法中正確的是( )
(A)小汽車可能被拉離地面
(B)氫氣球仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
(C)小汽車一定沿地面滑動
(D)小汽車仍處于靜止?fàn)顟B(tài)
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(2012孝感)如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做 運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時, 越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時, ,滑動摩擦力越大.
上述實驗得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).
人們通過大量實驗進(jìn)一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4∶F3= ;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB= N.
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如圖所示,放在水平地面上的是三個由同種材料制成的實心立方體、長方體和圓柱體,則它們對地面的壓強(qiáng)最大的是
A.立方體。 B.長方體。
C.圓柱體。 D.缺少條件,無法判斷。
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(2011上海第25界初中物理競賽)如圖所示,體積相同、密度分別為ρA、ρB的A、B兩立方體正對疊放于水平桌面上,且ρA∶ρB=1∶3。A對B的壓強(qiáng)為pA,B對桌面的壓強(qiáng)為pB,F(xiàn)逐漸減小A的體積,但始終保持A的形狀為立方體且密度不變。在A的體積減小的過程中,pA與pB的比值 ( )
A.始終變大 B.始終變小
C.先減小后變大 D.先增大后減小
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如圖所示,將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上,把高為h。密度為ρ(ρ<ρ水),半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中,然后向容器內(nèi)注水,則
A.注水前,木塊對容器底的壓力為4πR2ρgh
B.注水前,木塊對容器底的壓強(qiáng)為2ρgh
C.若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh
D.若使木塊豎直漂浮,向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρh
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(2011上海初中物理知識競賽題)如圖所示,兩根硬桿AB、BC用鉸鏈連接于A、B、C,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于AB桿對BC桿作用力的方向正確的是 ( )
A.若計AB桿重力,而不計BC桿重力時,由A指向B
B.若計AB桿重力,而不計BC桿重力時,由C指向B
C.若不計AB桿重力,而計BC桿重力時,由B指向A
D.若不計AB桿重力,而計BC桿重力時,由B指向C
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