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20．一起重機吊著重為2000N的物體在空中靜止不動，則鋼繩對它的拉力為2000N，若貨物以1m/s的速度勻速上升，則拉力等于2000N，（填“大于”“小于”或“等于”）若貨物以2m/s的速度勻速下降，則拉力等于2000N．（填“大于”“小于”或“等于”）

分析 物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受平衡力，拉力與重力平衡，根據(jù)二力平衡條件求物體所受的拉力．

解答 解：
（l）物體在空中靜止時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力，所以F=G=2000N；
（2）當物體以1m/s的速度勻速上升時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力；F′=G=2000N；
（3）當物體以2m/s的速度勻速下降時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力；F″=G=2000N．
故答案為：2000；等于；等于．

點評 此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用，在分析問題時注意靜止或勻速直線的含義，不要受速度大小和方向的影響．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小剛用如下實驗測定所處環(huán)境的空氣密度．他用氣筒將皮球打足氣，用天平稱出此時皮球的質(zhì)量為82.5克，如圖甲所示將量程為100毫升的量杯裝滿水后，倒放在水槽中，用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi)，用排水集氣法慢慢排出皮球中的氣體，如圖乙所示，同時調(diào)整量杯的高度，使量杯內(nèi)氣體體積達到量杯的最大測量值，且量杯內(nèi)、外水面相平．此時，用夾子夾緊乳膠管暫停放氣．再將量杯重新裝滿水后集氣，如此共進行10次．拔出氣針，用天平稱出此時皮球和剩余氣體的質(zhì)量，此時砝碼及游碼示數(shù)如圖丁所示．請幫助小剛完成如表的實驗數(shù)據(jù)表格．

充足空氣后皮球的質(zhì)量（克）皮球和剩余氣體的質(zhì)量（克）排出的空氣質(zhì)量（克）排出的空氣總體積（厘米3）空氣的密度（克/厘米3）
82.580.122.3810002.38

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖，在一個廣口厚玻璃內(nèi)裝有少量的水，用塞子塞住，通過塞上的孔向瓶內(nèi)打氣，當塞子跳起時，可以看到瓶口上出現(xiàn)白霧，關(guān)于白霧的出現(xiàn)，下列說法正確的是C
A、瓶中的水噴射而成的小水滴             B、瓶中的水蒸發(fā)而成的水蒸氣
C、瓶中的水蒸氣液化而成的小水滴      D、瓶中的水蒸氣汽化而成的小水滴
選擇理由：物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化．

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8．秦始皇兵馬俑在浙江省博物館展出．小紅參觀時發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示．為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù)：質(zhì)量（含踏板）160kg，踏板面積1.6×10-2m2．問：（g取10N/kg）
（1）這尊兵馬俑（含踏板）的重力是多少？
（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時，對地面的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．“220V 100W”電燈的額定電流為0.45A；正常發(fā)光時的電阻為484Ω；若正常發(fā)光30min消耗的電能為0.05kW•h．

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5．足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識：踢球后球離開原地，該現(xiàn)象說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，踢球時腳感到疼，說明力的作用是相互的；踢出球后，球繼續(xù)運動，這是由于慣性的原因；飛行中的球會落向地面是由于球受到重力；停在草地上的球受到平衡力是地對球的支持力和重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．我國自主研發(fā)的“中華牌”月球車將在2013年送上月球，該月球車裝有6個寬大的車輪，這種設(shè)計是為了增大與地面的受力面積，從而減少車輛對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，將蠟燭放在凸透鏡的2倍焦距處，蠟燭焰心、凸透鏡的光心、光屏的中心在同一高度上，則其像在另一側(cè)的位置和火焰像的指向（　�。�
A．主光軸的上方向上B．主光軸的上方向下
C．主光軸的下方向上D．主光軸的下方向下

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：
（1）實驗時，為了方便對力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；通過多次實驗，該同學(xué)得到了杠桿的平衡條件F1L1=F2L2．
（2）實驗中提供10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，如圖所示在A點懸掛兩個鉤碼，則可在C點掛3個鉤碼，使杠桿重新平衡．

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同步練習冊答案