分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用體溫計測量人體溫度時,首先要明確體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻線相垂直.
解答 解:(1)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側(cè)與0刻度線對齊,右側(cè)與3.23cm對齊,所以甲物體AB的長度為L=3.23cm;
(2)在體溫計上,1℃之間有10個小格,一個小格代表0.1℃,即此體溫計的分度值為0.1℃;此時的示數(shù)為36.6℃.
故答案為:3.23;36.6.
點評 此題考查了刻度尺、溫度計的讀數(shù),是基本技能的考查,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 只要減小景物到鏡頭的距離 | |
| B. | 只要增大膠片到鏡頭的距離 | |
| C. | 減小景物到鏡頭的距離,同時增大膠片到鏡頭的距離 | |
| D. | 增大景物到鏡頭的距離,同時減小膠片到鏡頭的距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 甲物質(zhì)的質(zhì)量最大 | B. | 乙物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 | ||
| C. | 丙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3 | D. | 三種物質(zhì)密度關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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