(月考高頻題)聲音在海水中的傳播速度是1530 m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如下圖示，、探測船發(fā)出的聲音信號0.6 s被探測儀器接收．
(1)探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？
(2)通過計算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？
(3)若探測船在海上航行時，輪船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球湊近耳朵聽了聽，馬上向大家發(fā)出緊急報告：“海上風(fēng)暴即將來臨”．就在當(dāng)天夜里，海上發(fā)生了強烈的風(fēng)暴，一只氫氣球怎么能預(yù)報海上的風(fēng)暴呢？試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù)是什么？
科目：初中物理 來源：題網(wǎng)八年級上物理蘇科版 蘇科版 題型：048
(月考高頻題)小明和小華一起討論在“在房間為何聽不到喊話的回聲”之后，忽然想到了一個問題：聲音在反射時，是否如下圖所示，反射角等于入射角呢？
猜想一：聲音在反射時，反射角等于入射角．
猜想二：聲音在反射時，反射角不等于入射角．
究竟哪一種猜想對呢？小明進(jìn)行了如下探究活動：
用硬紙卷兩個長紙筒，用支架支撐，使它們等高且保持水平．
在一個紙筒的一端放一只聲音較響的機(jī)械手表(或鬧鐘)，另一端對準(zhǔn)墻壁且成一定角度．
使另一個紙筒一端對準(zhǔn)小華的耳朵，另一端也對準(zhǔn)墻壁并成一定角度．
在兩個紙筒之間(即手表與小華之間)豎直放置一塊足夠大的隔音板，板與墻壁垂直，但不與墻壁接觸(留一小段距離)，如上圖所示，調(diào)整兩個紙筒與墻壁之間的夾角，使小華聽到的聲音達(dá)到最響亮為止．
測量兩個紙筒與隔音板之間的夾角，并記錄在實驗數(shù)據(jù)表中，
重復(fù)最后兩步，多測幾組角度．?dāng)?shù)據(jù)記錄表格如下：
小明對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行了比較、分析，得出了一個初步結(jié)論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．
你能否也按上述方法進(jìn)行實驗探究，并回答：
(1)小明同學(xué)的(猜想一/猜想二)是正確的？
(2)小明是按照怎樣的程序進(jìn)行探究的？
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