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用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，由圖可知，物體A的長(zhǎng)度是________cm。

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科目：初中物理 來源：2018年人教版九年級(jí)全冊(cè)第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，小燈泡兩個(gè)，導(dǎo)線若干，他們交流后決定：

（1）由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的元件是_____。

（2）甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，乙同學(xué)立即切斷電源，由此可知在連接電路時(shí)他們忘了_____；調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因可能是_____。

（3）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺比其他實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開開關(guān)又仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須_____。

（4）故障排除后，甲同學(xué)很快完成了實(shí)驗(yàn)，并總結(jié)出串聯(lián)電路中的電流關(guān)系是_____。

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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版九年級(jí)上冊(cè)物理　第十四章《了解電路》單元測(cè)試卷 題型：單選題

小芳同學(xué)是一個(gè)善于思考的學(xué)生，學(xué)習(xí)物理知識(shí)后，想探究“塑料梳子與頭發(fā)摩擦后，各帶什么電”，于是她用梳過頭的塑料梳子去靠近水平懸掛且?guī)д姷牟ＡО舻囊欢�，發(fā)現(xiàn)兩者相互吸引，那么塑料梳子和頭發(fā)的帶電情況正確的是

A. 塑料梳子帶負(fù)電，頭發(fā)帶負(fù)電

B. 塑料梳子帶正電，頭發(fā)帶負(fù)電

C. 塑料梳子帶負(fù)電，頭發(fā)帶正電

D. 塑料梳子帶正電，頭發(fā)帶正電

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科目：初中物理 來源：2018年滬科新版八年級(jí)上冊(cè)物理第一章打開物理世界的大門單元測(cè)試卷 題型：多選題

利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究實(shí)驗(yàn)中的哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)

A. 物質(zhì)導(dǎo)電性

B. 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用

C. 電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系

D. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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