關(guān)于力的說法中,正確的是
A.手握杯子靜止時(shí),用力捏杯子,壓力增大,摩擦力增大
B.手提桶向上加速運(yùn)動(dòng),手拉桶的力大于桶拉手的力
C.兩個(gè)物體只要互相接觸,就一定發(fā)生力的作用
D.游泳時(shí),運(yùn)動(dòng)員是施力者,同時(shí)也是受力者
D
【解析】
試題分析:A、手握杯子靜止時(shí),杯子受到重力和摩擦力的作用,并且二力為平衡力,所以用力捏杯子,壓力增大,摩擦力不變,故A錯(cuò)誤;
B、手提桶向上加速運(yùn)動(dòng),手拉桶的力與桶拉手的力是一對(duì)相互用力,所以始終相等,故B錯(cuò)誤;
C、兩個(gè)物體互相接觸,但只要不發(fā)生推、拉、提、壓、吸引或排斥等相互作用,就不發(fā)生力的作用,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,所以游泳時(shí),運(yùn)動(dòng)員是施力者,同時(shí)水也會(huì)給運(yùn)動(dòng)員力的作用,運(yùn)動(dòng)員是受力者,并且正是此力是運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)。D正確。
故選D。
考點(diǎn):二力平衡的應(yīng)用;相互作用力;力的產(chǎn)生;力的作用相互。
點(diǎn)評(píng):本題考查了力的基本特征,首先要對(duì)平常學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握牢固,其次要能靈活運(yùn)用所知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象,同時(shí)體現(xiàn)了新課標(biāo)知識(shí)聯(lián)系生活,應(yīng)用于生活的思想。
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com