| A. | 圖A中抽去中間的玻璃板,上方的空氣會(huì)變色,說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng) | |
| B. | 圖B中玻璃板下表面接觸水面,在上拉時(shí)拉力會(huì)變大,說(shuō)明分子間有斥力 | |
| C. | 圖C中迅速下壓活塞,下方棉花會(huì)燃燒,說(shuō)明做功能改變內(nèi)能 | |
| D. | 圖D中兩鉛塊壓在一起能承受很大的拉力,說(shuō)明分子間有引力 |
分析 (1)掌握擴(kuò)散現(xiàn)象的特點(diǎn):分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),注意“無(wú)規(guī)則”的理解.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合分子間的相互作用力的內(nèi)容進(jìn)行解答.
(3)對(duì)物體做功可以改變物體的內(nèi)能,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(4)分子間存在相互作用的引力和斥力.
解答 解:A、如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,抽去中間的玻璃板,過(guò)一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺,上方玻璃杯中的空氣顏色變深,說(shuō)明空氣分子運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子中,下面的二氧化氮分子運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子中,表明氣體分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、當(dāng)玻璃接觸水面時(shí),由于水分子和玻璃分子距離較近,故兩種分子之間會(huì)產(chǎn)生相互作用的引力,彈簧測(cè)力計(jì)要將玻璃拉起需提供比玻璃重力大的力.故說(shuō)明玻璃和水的接觸面之間存在相互作用的分子引力;故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)用力把活塞迅速按下時(shí),活塞對(duì)空氣做功,使空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn),棉花就燃燒起來(lái),故C正確;
D、兩個(gè)表面光滑的鉛塊緊壓后,由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起,故D正確;
故選ACD
點(diǎn)評(píng) 分子動(dòng)理論為考試中的熱點(diǎn),要求學(xué)生不但要掌握分子動(dòng)理論的內(nèi)容,也要注意所各內(nèi)容所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
| 放置時(shí)間(分鐘) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
| 質(zhì)量(克) | 622.5 | 626.5 | 631.5 | 633 | 635 | 635 | 635 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一個(gè)大西瓜將變得很輕 | B. | 家里的普通暖瓶將裝不下1千克水 | ||
| C. | 提起一桶水將很艱難 | D. | 提起一桶水將很輕松 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 物質(zhì)名稱 | 導(dǎo)熱系數(shù) | 物質(zhì)名稱 | 導(dǎo)熱系數(shù) |
| 銅 | 3.864 | 水 | 0.00596 |
| 鋁 | 2.100 | 冰 | 0.02310 |
| 鎢 | 2.016 | 空氣 | 0.000239 |
| 鐵 | 0.672 | 棉花 | 0.000588 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 數(shù)字序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電壓(V) | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.90 | 0.5 |
| 電流(A) | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 |
| 電阻(Ω) | 8.9 | 8.1 | 7.2 | 6.2 | 4.7 | 3.1 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s | |
| B. | 物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大 | |
| C. | 戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生 | |
| D. | 地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生 |
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