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【題目】

如表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1R2均為電熱絲.(己知R2的阻值為66Ω):

(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;_____

(2)電路中R1的阻值;______

(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的電流__________R1的功率.______

【答案】6.6J 44 2A 176W

【解析】

(1)由可得,電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能

W=Pt=1100W×10×60s=6.6×105J

(2)由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電阻R2被短路,電路為R1簡(jiǎn)單電路,根據(jù)

,此時(shí)電路功率較大,電烤箱處于高溫檔。

所以

(3)當(dāng)S2斷開時(shí),電阻R1、R2串聯(lián),電路的總電阻最大,電烤箱在低溫檔工作,所以電路中的電流 ,

電阻R1的功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為培養(yǎng)同學(xué)們的探究能力,某校組織科技社團(tuán)的同學(xué)們對(duì)小燈泡的亮暗進(jìn)行研究,F(xiàn)取“6V 6W”和“6V3W”的小燈泡L1L2各一個(gè),標(biāo)有“50Ω 1A”字樣的滑動(dòng)變阻器一個(gè),量程為00.6A的電流表和量程為03V的電壓表各一個(gè),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出了兩燈中電流與其兩端電壓變化關(guān)系的圖象,如圖甲所示。求:

(1)小燈泡L2的額定電流。

(2)將兩燈并聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端,10min內(nèi)電路消耗的電能。

(3)將小燈泡L2與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接在電壓為12V的電源兩端,如圖乙所示。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,為了保證電路元件安全,求滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最小阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖的四個(gè)電路中,R0為已知阻值的定值電阻,不可以測(cè)出未知電阻Rx的電路是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在物理實(shí)踐活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定。四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個(gè)電路是 ( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是電阻甲和乙的 IU 圖象,小明對(duì)圖象信息作出的判斷,正確的是

A.甲和乙均是定值電阻

B.當(dāng)乙兩端電壓為2.5V,其電阻值為

C.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V

D.若甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓保持 6V 不變,R1是定值電阻,R2是最大阻值為 30Ω 的滑動(dòng)變阻器.閉合開關(guān),當(dāng)R2的滑片位于最左端時(shí),電路中的電流為 0.6A.試求:

1)電阻R1的阻值;

2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的功率為 0.9W 時(shí),R2的有效阻值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,移動(dòng)滑片P,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V,同時(shí)觀察到電流表的示數(shù)從0.5A變化到1A.定值電阻R0阻值和電源電壓分別為( )

A. 4Ω 8V B. 6Ω 12V C. 8Ω 10V D. 16Ω 10V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)方體的質(zhì)量為3千克,邊長(zhǎng)分別為0.3米,0.2米和0.1米。求:

1)求長(zhǎng)方體的密度

2)將長(zhǎng)方體由豎放變?yōu)槠椒,求兩次?duì)水平地面的壓強(qiáng)變化量Δp

小明同學(xué)的計(jì)算過(guò)程如下:

Δp735Pa。

請(qǐng)判斷:小明的計(jì)算過(guò)程是否正確,正確的請(qǐng)說(shuō)明理由;不正確的請(qǐng)計(jì)算Δp

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明將導(dǎo)體ab、開關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝。

1)小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作:

A.只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng)

B.只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

C.只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)

D.只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)

其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是_______(填寫字母)。

2)如果將小量程電流表?yè)Q成_______,可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。

3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置或操作上提一條改進(jìn)建議_______________。

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