分析 (1)用各指針?biāo)傅氖緮?shù)乘以下面的倍數(shù),然后將所有的數(shù)值相加,即為該水表的示數(shù).結(jié)合生活中節(jié)約用水的方法進(jìn)行解答.
(2)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系;
實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接.
解答 解:
(1)小紅家本月5日水表的字?jǐn)?shù)為:1000m3×0+100m3×3+10m3×5+1m3×6+0.1m3×0=356m3.
一個(gè)月來(lái)她家用水為356m3-344m3=12m3.
生活中節(jié)約用水的方法:控制水龍頭開(kāi)關(guān)至中小水量,及時(shí)關(guān)水;提倡使用面盆洗臉、洗手;間斷放水淋。晗磿r(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;用淘米水澆花;衣物要集中洗滌,減少洗衣次數(shù);使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所,可節(jié)水等方法.
(2)玻璃板既能透光又能反光,所以既能看到玻璃板前面蠟燭在后面成的像,又能看到玻璃板后面的蠟燭,這樣通過(guò)再找一個(gè)蠟燭與玻璃后面的像重合的辦法,就可以準(zhǔn)確地確定像的位置;
由實(shí)驗(yàn)也可知,像用光屏接收不到,這說(shuō)明平面鏡成的像是虛像.
故答案是:(1)12;用淘米水澆花;(2)透明玻璃板;虛.
點(diǎn)評(píng) (1)水表的讀數(shù)方法與電阻箱的讀數(shù)方法相同,所以在讀水表示數(shù)時(shí),我們可以按照電阻箱的讀數(shù)方法來(lái)讀;養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣.
(2)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過(guò)程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循,在學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 書(shū)桌的高度是1.2米 | |
| B. | 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為50克 | |
| C. | 家里照明的日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為0.2安培 | |
| D. | 中學(xué)生體育測(cè)試時(shí)女生800米跑的平均速度約為1.1米每秒 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 核能、太陽(yáng)能都是可再生能源 | B. | 目前核電站利用了核裂變?cè)?/td> | ||
| C. | 能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移中總是可逆的 | D. | 風(fēng)能、水能、核能來(lái)自于太陽(yáng)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 圖中多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插線板不會(huì)有安全隱患 | |
| B. | 圖中可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)原理 | |
| C. | 圖中可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 | |
| D. | 圖中人站在絕緣板上,雙手同時(shí)握住火線和零線不會(huì)觸電 |
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