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17．如圖所示，四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水．用嘴貼著瓶口吹氣，吹出不同音調(diào)的聲音，音調(diào)從高到低依次是甲乙丙��；聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．

分析 物體振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高．用嘴貼著瓶口吹氣，振動(dòng)發(fā)聲的物體是瓶中的空氣柱．

解答 解：用嘴貼著瓶口吹氣，振動(dòng)發(fā)聲的物體是瓶中的空氣柱；由圖可知，甲乙丙丁的空氣依次增多，空氣柱長(zhǎng)度增加，空氣柱振動(dòng)變慢，音調(diào)變低，因此，音調(diào)從高到低依次是甲乙丙�。�
由實(shí)驗(yàn)可以說明，聲音的音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．
故答案為：甲乙丙丁；頻率．

點(diǎn)評(píng) 了解音調(diào)與頻率的關(guān)系，明確用嘴貼著管口吹氣時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是瓶中的空氣柱是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．電熱加濕器工作原理：加濕器水箱中部分水通過進(jìn)水閥門進(jìn)入電熱槽中受熱至沸騰，產(chǎn)生的水蒸氣通過蒸汽擴(kuò)散裝置噴入空氣中，從而提高空氣濕度．下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電熱加　濕器部分參數(shù)，其發(fā)熱電路如圖所示，R1、R2為阻值相同的發(fā)熱電阻，1、2、3、4為觸點(diǎn)，S為旋轉(zhuǎn)型開關(guān)，實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換．
額定電壓220V
額定最大發(fā)熱功率400W
水箱容積4L
適用面積40～60m2
（1）若加熱前水溫為20℃，電熱槽內(nèi)氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，從加熱到沸騰最短時(shí)間為3min，則電熱槽中水的質(zhì)量是多少千克？（不計(jì)熱損失，結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（2）加濕器在低檔時(shí)的發(fā)熱功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把一塊-3℃的冰拿到0℃的環(huán)境中來，將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．冰不會(huì)馬上熔化成水，要溫度升到0℃才熔化
B．有一部分冰熔化成水
C．冰不會(huì)熔化
D．冰立即熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．探究歐姆定律：
（1）實(shí)驗(yàn)電路：①請(qǐng)將圖甲實(shí)物電路連接完整．
②請(qǐng)將表1數(shù)據(jù)填寫完整．
表1
U/V122.5
I/A0.20.4
表2
R/51020
I/A0.40.20.1
（2）圖象：如圖乙所示的圖象中，能正確表示電流與電阻關(guān)系的圖線是b．
（3）問題討論：
①把電阻R換成小燈泡來測(cè)其電阻，某次實(shí)驗(yàn)中電表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)燈泡的電阻是5Ω．
②若把電阻R換成電磁鐵，接通電路后向右移動(dòng)滑片P，則電磁鐵吸收鐵釘?shù)臄?shù)量會(huì)增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示是一小球從高處落下，碰到地面后又被反彈回去的頻閃照片．
（1）小球下落的速度越來越大，是因?yàn)樾∏虻闹亓?shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
（2）小球每與地面碰撞一次，機(jī)械能總量會(huì)減少一些，是因?yàn)樵谂鲎仓杏幸徊糠謾C(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能．
（3）在整個(gè)不斷反彈的過程中，小明說：“小球的機(jī)械能變小了，說明能量可能消失”．這種說法錯(cuò)誤．因?yàn)樾∏蛟谂鲎仓杏心芰康霓D(zhuǎn)化，而能的總量會(huì)保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．對(duì)于下面四幅圖所涉及的物態(tài)變化的解釋，不正確的是（　�。�
A．甲圖中的巖漿隨著火山爆發(fā)噴出后又冷卻凝華成巖石時(shí)內(nèi)能減小
B．乙圖中的冰雪在熔化過程中溫度不變
C．丙圖說明液體汽化時(shí)要吸熱
D．丁圖中的固體空氣清新劑放置一段時(shí)間后變小屬于升華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在北方冬天有很多美麗的景色．例如霧凇和冰凍的河流．請(qǐng)根據(jù)這種現(xiàn)象提出一個(gè)關(guān)于物態(tài)變化的問題并給予回答．
提問：霧凇的形成是什么物態(tài)變化？（或霧凇形成過程吸熱還是放熱？）．
回答：凝華（或放熱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，圖甲是用溫度計(jì)測(cè)得某物體的溫度為-10℃；按照?qǐng)D乙的方法測(cè)量液體的溫度是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”） 的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖1所示，可知該凸透鏡的焦距為10cm．
（2）如圖2所示，應(yīng)將光屏向下（填“上”或“下”）調(diào)整，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度．
（3）當(dāng)燭焰距離凸透鏡25cm時(shí)，移動(dòng)光屏使光屏上成倒立、縮小的實(shí)像，生活中的照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的．
（4）接下來將蠟燭向凸透鏡方向移動(dòng)，若在光屏上還能得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），或者在蠟燭和凸透鏡之間的適當(dāng)位置加一個(gè)近視鏡鏡片（選填“近視鏡”或“遠(yuǎn)視鏡”）．

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