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一個(gè)重量為60千克的人，他每只腳接觸地面的面積是150厘米2，這個(gè)人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是           Pa ,它表示的物理意義是                           .。
4×104，每平方米面積上受到的壓力是4×104N

試題分析：人走路時(shí)，壓力等于重力，，
走路時(shí)單腳著地；受力面積為：

表示物理意義為：每平方米面積上受到的壓力是4×104N．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的理解和掌握，在解答時(shí)，各物理量要注意統(tǒng)一使用國(guó)際單位制單位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，甲乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則（   ）
A．甲的密度大，甲的重力小B．甲的密度小，甲的重力小
C．甲的密度小，甲的重力大D．甲的密度大，甲的重力大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上，如圖（A），然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上，如圖（B），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，兩次放置杯底對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是pA′和pB′則（  ）

A．pA＞pB     pA′＞pB′
B．pA＜pB     pA′＝pB′
C．pA＝pB     pA′＜pB′
D．pA＞pB     pA′＜pB′

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小紅的媽媽在超市買(mǎi)了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒(méi)走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議：                   ，這是利用改變__________來(lái)________（“增大”或“減小”）袋子對(duì)手的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)作了如圖12所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
（1）通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料的       ，顯示壓力作用的效果；（1分）
（2）比較     與     兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用
效果越明顯；（2分）
（3）比較      與      兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。（2分）
(4) 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：壓力的作用效果與____­­­_____、____________有關(guān)。( 2分)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

小明設(shè)計(jì)的壓力傳感器如圖。它的主要構(gòu)成部分：支板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示壓力大小的儀表A（實(shí)質(zhì)是電流表）、滑輪組合（滑輪組合由動(dòng)滑輪Q和安裝在水平桿CD上的兩個(gè)定滑輪組成）。圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上。設(shè)支板和壓力杠桿ABO、杠桿組件的質(zhì)量、繩的質(zhì)量，滑輪與軸的摩擦可以忽略不計(jì)。接通電源后，壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V，取g=10N／kg。其中AO∶BO=5∶1，壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示
壓力F/N
0
50
100
150
200
250
300
…
電阻R/
300
270
240
210
180
150
120
…
當(dāng)支板上放重物G1=650N時(shí)，小明以拉力F1勻速拉動(dòng)繩子，使物體壓在支板上時(shí)，壓力杠桿ABO在水平位置平衡，此時(shí)電流表的示數(shù)為20mA；當(dāng)支板上放重物G2=1500N時(shí)，小明以拉力F2勻速拉動(dòng)繩子，使物體壓在支板上時(shí)，壓力杠桿ABO仍在水平位置平衡，此時(shí)電流表的示數(shù)為32mA；且F1: F2＝2:3

請(qǐng)回答：（1）當(dāng)電流表的示數(shù)為25 mA且壓力杠桿ABO在水平位置平衡時(shí)，支板處受到的壓力為多大？（２）若人的體重為700N,當(dāng)支板上放重物G1和重物G2兩種情況下，人勻速拉繩時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)P1和P2之比為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一頭牛的質(zhì)量為400kg，站在水平地面上時(shí)，每只腳與地面的接觸面積為2×10-2 m2，則牛對(duì)地面的壓強(qiáng)為：（g=10/kg）（   ）
A．2×104 PA、　　　             　B．5×104 PA、
C．5×103 PA、　　              　D．2×105 Pa

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活處處有物理，下例有關(guān)事例的描述中，正確的是
A．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力
B．高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低
C．人行道鋪設(shè)的盲道是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng)來(lái)讓盲人感知道路的
D．吸煙有害健康，公共場(chǎng)所禁煙是因?yàn)橛酗L(fēng)吹時(shí)其他人才吸到了“二手煙”

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象及其原因分析，錯(cuò)誤的是
A．壓路機(jī)的碾子很重­——增大壓力，增大壓強(qiáng)
B．臺(tái)風(fēng)掀開(kāi)屋頂?shù)耐摺輧?nèi)外空氣的流速不同，壓強(qiáng)不同
C．軟包裝飲料吸管一端做成尖形——減小受力面積，增大壓強(qiáng)
D．托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值小——玻璃管傾斜

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同步練習(xí)冊(cè)答案