| 次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F/N | 6.5 | 6.0 | 5.5 | 5.0 | 4.5 | 4.5 | 4.5 |
分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析出物體重力,再根據(jù)F浮=G-F拉求出物體受的浮力;
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),根據(jù)F浮=G-F拉分析浮力大小和深度的關系;
(3)分析表中第5列到第7列數(shù)據(jù),根據(jù)F浮=G-F拉分析浮力大小和深度的關系;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析浸沒前和浸沒后物體浮力的變化情況,選出正確的圖象;
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù)求出物體浸沒后所受的浮力,根據(jù)F浮=ρ水gV排求出排開水的體積,即為物體體積,再根據(jù)G=mg=ρgV求出物體密度.
解答 解:(1)分析表中第一次實驗數(shù)據(jù),浸在水中深度為0時,物體不受浮力,彈簧測力計的示數(shù)即為物體重力G=6.5N;
第4次實驗時,物體受到的浮力F浮=G-F拉=6.5N-5N=1.5N;
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)可知,物體浸沒在液體中之前,隨著深度的增加,彈簧測力計的示數(shù)越來越小,根據(jù)F浮=G-F拉可知,物體所受的浮力越來越大;
(3)分析表中第5列到第7列數(shù)據(jù)可知,物體浸沒后,隨著深度的增加,彈簧測力計的示數(shù)不變,根據(jù)F浮=G-F拉可知,物體所受的浮力不變,說明物體浸沒后所受的浮力與物體所處的深度無關;
(4)根據(jù)以上的分析可知,物體在浸沒在水中以前,浮力隨著浸在水中的深度增加而增大;完全浸沒后,深度增加,浮力不再變化,符合題意的圖象是D;
(5)分析表中第5次實驗數(shù)據(jù),彈簧測力計的拉力F拉=4.5N,浮力F浮=G-F拉=6.5N-4.5N=2N,
由F浮=ρ水gV排得:
物體體積V=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=2×10-4m3,
由G=mg=ρgV得:
物體密度ρ=$\frac{G}{gV}$=$\frac{6.5N}{10N/kg×2×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=3.25×103kg/m3.
故答案為:(1)6.5;1.5;(2)增大;(3)無關;(4)D;(5)3.25×103.
點評 此題主要考查的是學生對浮力、密度的計算和分析數(shù)據(jù)得出結論的能力,能夠從表中分析出有用的數(shù)據(jù)是解決此題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 次數(shù) | 木塊放置方式 | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計示數(shù) |
| 1 | 平放 | 很慢 | 1.1N |
| 2 | 平放 | 慢 | 1.1N |
| 3 | 平放 | 較慢 | 1.1N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 百米賽跑中正在進行沖刺的運動員 | B. | 小孩從滑梯上沿直線勻速下滑 | ||
| C. | 人造地球衛(wèi)星繞地球勻速轉動 | D. | 踢出去的足球在草地上越滾越慢 |
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