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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

化學(xué)實驗有助于理解化學(xué)知識,形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng).
(1)在實驗室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實驗.寫出制取Cl2的離子方程式
 
;某小組要從該混合物中回收MnO2并提取MnCl2晶體,則要多次用到的玻璃儀器是
 

(2)下圖A~G都是常見的與氣體制備、收集、尾氣吸收有關(guān)的裝置.例如,B、C都可以收集H2、CH4、NH3、Cl2等.如果收集Cl2并進(jìn)行尾氣處理,不能選用
 
;如用B收集Cl2,應(yīng)該從
 
(甲、乙)端進(jìn)氣.
精英家教網(wǎng)
(3)工業(yè)常用Cl2從海水中制備Br2,反應(yīng)離子方程式是
 
.實驗室模擬該實驗,分離出Br2的操作是:取混合溶液于分液漏斗中,加入CCl4,振蕩,靜置分層,
 

(4)次氯酸鹽有強(qiáng)氧化性,如NaClO可以氧化NH3制備高能燃料N2H4,反應(yīng)方程式是:
 
.現(xiàn)有14.9g NaClO最多可以制備
 
mol N2H4

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在實驗室中用二氧化錳跟鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實驗,所用儀器如圖:精英家教網(wǎng)
(1)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):E接
 
接F.
(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):
 
;
②尾氣吸收裝置中進(jìn)行的反應(yīng):
 

(3)將足量氯氣溶于水制成的飽和氯水,由于
 
見光易分解,因此需保存在
 
瓶中.向pH試紙上滴加新制氯水后產(chǎn)生的現(xiàn)象為
 
,說明新制氯水中存在的微粒有
 

(4)下列化學(xué)反應(yīng),在實驗室中也可用來制取氯氣.請分析后填寫下列空格:
2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
用15.8g KMnO4氧化足量的上述濃鹽酸,則有
 
 molHCl被氧化.產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
L.

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某同學(xué)設(shè)計了實驗室制取純凈干燥Cl2的裝置如下:精英家教網(wǎng)
(1)制取Cl2的有關(guān)化學(xué)方程式為
 

(2)裝置C中所裝的試劑是
 
,作用是
 
;裝置D中所裝的試劑是
 
作用是
 

(3)用
 
法收集氯氣,原因是
 

(4)燒杯內(nèi)所裝試劑是
 
,其目的是
 

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(Ⅰ)實驗室制取氯氣的裝置如圖:
精英家教網(wǎng)
(1)儀器F的名稱是
 
;按圖組裝好裝置后首先要進(jìn)行的操作是:
 

(2)裝置B中盛放的試劑是
 
,其作用是
 
;裝置E中盛放的試劑是
 
,作用是
 

(3)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(Ⅱ)實驗室也可以用濃鹽酸與高錳酸鉀反應(yīng)來制取少量的氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4+16HCl(濃)═2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O
(1)該反應(yīng)的氧化劑是
 
,氧化產(chǎn)物是
 

(2)濃鹽酸在反應(yīng)中顯示出來的性質(zhì)是
 
(填編號).
①只有還原性   ②還原性和酸性
③只有氧化性   ④氧化性和酸性
(3)若用足量的濃鹽酸與一定量的二氧化錳反應(yīng),產(chǎn)生的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L,則反應(yīng)中被氧化的HCl的質(zhì)量為多少?(要求計算過程)

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實驗填空題:實驗室現(xiàn)要制取一瓶純凈干燥的氯氣.現(xiàn)有如圖儀器和藥品可供使用:精英家教網(wǎng)
(1)實驗室制取氯氣的原理:
 
;其中HCl所表現(xiàn)的性質(zhì)是
 

(2)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母)
 
 
,
 
 
,
 
 
,
 
 

(3)在以上裝置中,分別盛裝了一些溶液,試說明所裝溶液的作用.飽和食鹽水的作用是
 
;濃硫酸的作用是
 
;氫氧化鈉的作用是
 

(4)盛裝NaOH溶液的試劑瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:
 

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圖為實驗室制取純凈、干燥的Cl2,并進(jìn)行檢驗Cl2性質(zhì)實驗的裝置.其中E瓶中放有干燥紅色布條;F中為銅網(wǎng),右端為一團(tuán)棉花.
精英家教網(wǎng)
試回答:
(1)儀器A的名稱叫
 
,燒瓶B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,
(2)C中試劑是
 
;D中試劑的作用是
 
;
(3)E中現(xiàn)象是
 
; F中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,
(4)H中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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精英家教網(wǎng)用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣,并讓氯氣與銅粉反應(yīng)制取純凈的無水CuCl2,裝置如圖所示.請回答下列問題:
(1)實驗前檢查整套裝置的氣密性的方法是
 

(2)B中選用的試劑是
 
,其作用是
 
;C中選用的試劑是
 
,其作用是
 

(3)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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在實驗室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣.進(jìn)行此實驗,所用儀器如圖:精英家教網(wǎng)
(1)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):
 
 
,
 
 
,
 
 
 
 

(2)在裝置中:
①飽和食鹽水起的作用是
 
,
②濃硫酸起的作用是
 

(3)該實驗中收集氯氣用的是
 
法,若圖(2)裝滿飽和食鹽水,也可以用來收集氯氣,則收集時氯氣應(yīng)從
 
(填“C”或“D”)通入.

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如圖是實驗室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備己略).
精英家教網(wǎng)
(1)裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,請寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是
 
:同時裝置B也是安全瓶,監(jiān)測實驗進(jìn)行時C中是否發(fā)生堵塞.請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象:
 

(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質(zhì)的組合應(yīng)是
 
(填字母編號).(選填字母)
編號
a 干燥的有色布條 堿石灰 濕潤的有色布條
b 干燥的有色布條 無水硫酸銅 濕潤的有色布條
c 濕潤的有色布條 濃硫酸 干燥的有色布條
d 濕潤的有色布條 無水氯化鈣 干燥的有色布條
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性.反應(yīng)一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
 
,該現(xiàn)象
 
(填“能”或“不能”)說明溴單質(zhì)的氧化性強(qiáng)于碘,原因是
 

(5)裝置F的作用是
 
,其燒杯中的溶液不能選用下列中的
 
(填字母編號).
a.飽和NaOH溶液    b.飽和Ca(OH)2溶液
c.飽和Na2SO3溶液   d.飽和Na2CO3溶液.

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如圖甲是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計制取氯氣并以氯氣為反應(yīng)物進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置:精英家教網(wǎng)
(1)要將C裝置接入B和D之間,正確的接法是:a→
 
 
→d.
(2)實驗開始先點燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個裝置,再點燃D處的酒精燈.Cl2通過C裝置后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成兩種酸性氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)B裝置的作用是
 
;B中可能發(fā)生的現(xiàn)象是
 

(4)用量筒量取20mL E中的溶液,倒入已檢查完氣密性良好的分液漏斗中,然后再注入10mL CCl4,蓋好玻璃塞,振蕩,靜置于鐵架臺上(如圖乙),等分層后取上層液和下層液,呈黃綠色的是
 
(填“上層液”或“下層液”),再裝入如圖乙所示的燒杯中,能使有色布條褪色的是
 
(填“上層液”或“下層液”).
(5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn),說明需要改進(jìn)的理由:
 

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