汽車的誕生改變了人類的生活方式.事實上,人類很早就在探尋著更好的代步工具,法國人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅動的三輪車.現在你看到的這幅漫畫,據說是牛頓所設計的蒸汽汽車原理圖,試就該原理圖回答下列問題:
(1). 蒸汽三輪車工作原理是什么?
答: 。
(2).原理圖中,蒸汽三輪車在工作過程中能量如何轉化?
答: 。
(3).針對蒸汽三輪車的運動過程請?zhí)岢鲆粋有關力學方面的問題并回答。
問題: 。
回答: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小濱同學在乘坐校車參加學業(yè)水平考試途中,觀察到身邊的一些現象,并依據所學的物理知識做出了自己的判斷,其中不正確的是( )
A.向窗外看時感覺到路邊樹木向后退,是以校車為參照物
B.看到車上窗簾往外飄,是因為車外空氣流速快壓強小
C.剎車時車很快停下來,主要是因為受到了摩擦力
D.剎車時感覺自己身體向前傾,是因為受到了慣性的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖20甲所示的滑輪組提升水中的物體M1,動滑輪A所受重力為G1,物體 M1完全在水面下以速度v 勻速豎直上升的過程中,卷揚機加在繩子自由端的拉力為F1,拉力F1做功的功率為P1,滑輪組的機械效率為η1;為了提高滑輪組的機械效率,用所受重力為G2的動滑輪B替換動滑輪A,如圖20乙所示,用替換動滑輪后的滑輪組提升水中的物體M2,物體M2在水面下以相同的速度V勻速豎直上升的過程中,卷揚機加載繩子自由端的拉力為F2,拉力F2做功的功率為P2,滑輪組的機械效率為η2。已知G1-G2=30N,η2-η1=5%,,M1、M2兩物體的質量相等,體積V均為4×10- 2m3,g取10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦及水的阻力均可忽略不計。求:
⑴物體M1收到的浮力 F浮;
⑵拉力 F1與 F2之比
⑶物體 M1受到的重力G。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測酸奶密度”的實驗中,
(1)小明的實驗方案:用天平和量筒測密度。
①他用已調節(jié)好的天平測得空燒杯的質量m0為37.4 g;接著把酸奶倒人燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質量m1,如圖所示m1=________g;然后把燒杯中的酸奶倒人量筒中,如圖所示,V奶=________cm3;則酸奶的密度ρ=________g/cm3。
②在交流討論中,小雨同學認為小明測得的酸奶密度值偏大。其原因是___________
(2)小雨的實驗方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有蓋)和水測酸奶密度。
請你簡要寫出小雨的實驗過程和酸奶密度的計算表達式(用測量的物理量符號表示)。
_____________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列事例中,屬于從噪聲的產生環(huán)節(jié)進行防治的是
A.道路兩旁植樹 B.上課時把手機關機或調成靜音狀態(tài)
C.高架道路兩旁建隔音墻 D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖11所示為一種新型的“風光互補”景觀照明燈,它“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池。白天工作時,光電池板將 轉化為電能;晚上工作時,蓄電池放電,將 轉化為電能供照明燈使用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現象中,由于光的反射形成的是
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A. B. C. D.
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