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20、某物理興趣小組,想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過討論,提出以下猜想:
猜想1:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的溫度有關(guān);
猜想2:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的表面積有關(guān);
猜想3:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體周圍空氣流動的快慢有關(guān).為了探究上述猜想是否正確,他們找來了6塊剛剛洗完的完全相同的手帕,放手帕的方法如右表所示,通過分析回答下列問題:
(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為
1、3
、
(或2、4)
的實驗;
(2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為
1、6
、
或2、5
的實驗;
(3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為
3、5
或4、6
的實驗.
(4)探究結(jié)論:蒸發(fā)的快慢與
液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的速度
有關(guān).
分析:要解答本題需掌握:影響蒸發(fā)快慢的因素有多個,要研究水蒸發(fā)的快慢與水面上空氣流動速度的關(guān)系時,利用控制變量法的思路.
解答:解:①要研究液體蒸發(fā)的快慢,與液體的溫度的關(guān)系,必須控制通風和表面積一定.故選:1、3或者2、4
②要研究液體蒸發(fā)的快慢,與液體的表面積的關(guān)系.必須控制通風和溫度一定.故選:1、6或者2、5
③要研究液體蒸發(fā)的快慢,與液體周圍空氣流動的快慢的關(guān)系.必須控制表面積和溫度一定.故選:3、5或者4、6
由實驗得出的結(jié)論是:蒸發(fā)的快慢與 液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的速度有關(guān).
故本題的答案為:1、3或者2、4;1、6或者2、5;3、5或者4、6;蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣流動的速度有關(guān).
點評:本題主要考查學(xué)生對:影響蒸發(fā)快慢的因素,以及控制變量法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(9分)某物理興趣小組,想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過討論,提出以下猜想:

猜想1:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的溫度有關(guān);

猜想2:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的表面積有關(guān);

猜想3:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體周圍空氣流動的快慢有關(guān)。

為了探究上述猜想是否正確,他們找來了6塊剛剛洗完的完全相同的手帕,放手帕的方法如下表所示,通過分析回答下列問題:

(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為_______、_______的實驗;

    (2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗;

    (3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗。

  (4)探究結(jié)論:蒸發(fā)的快慢與___________________、__________________、和_________________________有關(guān)。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(9分)某物理興趣小組,想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過討論,提出以下猜想:
猜想1:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的溫度有關(guān);
猜想2:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的表面積有關(guān);
猜想3:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體周圍空氣流動的快慢有關(guān)。
為了探究上述猜想是否正確,他們找來了6塊剛剛洗完的完全相同的手帕,放手帕的方法如下表所示,通過分析回答下列問題:

(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為_______、_______的實驗;
 (2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗;
  (3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗。
(4)探究結(jié)論:蒸發(fā)的快慢與___________________、__________________、和_________________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:2012屆福建省南靖縣古湖中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實驗題

(9分)某物理興趣小組,想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過討論,提出以下猜想:
猜想1:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的溫度有關(guān);
猜想2:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的表面積有關(guān);
猜想3:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體周圍空氣流動的快慢有關(guān)。
為了探究上述猜想是否正確,他們找來了6塊剛剛洗完的完全相同的手帕,放手帕的方法如下表所示,通過分析回答下列問題:

(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為_______、_______的實驗;
 (2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗;
  (3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗。
(4)探究結(jié)論:蒸發(fā)的快慢與___________________、__________________、和_________________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省九年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型:實驗題

(9分)某物理興趣小組,想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過討論,提出以下猜想:

猜想1:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的溫度有關(guān);

猜想2:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的表面積有關(guān);

猜想3:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體周圍空氣流動的快慢有關(guān)。

為了探究上述猜想是否正確,他們找來了6塊剛剛洗完的完全相同的手帕,放手帕的方法如下表所示,通過分析回答下列問題:

(1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為_______、_______的實驗;

    (2)為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗;

    (3)為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為________、_______的實驗。

  (4)探究結(jié)論:蒸發(fā)的快慢與___________________、__________________、和_________________________有關(guān)。

 

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