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彈簧測(cè)力計(jì)是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列說法中正確的是( 。

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng),它所受的拉力就越大

B. 彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來表示它的型號(hào)

C. 彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉,也可以水平拉,但不能傾斜拉

D. 拉力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值

D 【解析】A、在彈性限度范圍內(nèi),彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧伸長(zhǎng)越長(zhǎng),它所受的拉力就越大,故A錯(cuò)誤; B、彈簧測(cè)力計(jì)上的字母“N”用來表示它的計(jì)量單位是牛頓,故B錯(cuò)誤; C、彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉,也可以水平拉,也能傾斜拉,故C錯(cuò)誤; D、為了測(cè)量準(zhǔn)確且不損壞彈簧測(cè)力計(jì),拉力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值,故D正確。故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型:作圖題

小磁針靜止在如圖所示的位置,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出小磁針的N極和S極。

【解析】由右手螺旋定則可知,螺線管右側(cè)為N極,外部磁感線由N極指向S極,故小磁針?biāo)谖恢玫拇鸥芯向左,故小磁針左側(cè)為N極。答案如圖所示:

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科目:初中物理 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型:單選題

細(xì)線OA下端懸掛一個(gè)小球,靜止時(shí)如圖甲 所示,若將底座右端向上傾斜一個(gè)角度θ,如圖乙所示,則小球靜止時(shí)所指的方向是

A. OB B. OC C. OD D. 無法確定

B 【解析】若將底座右端向上傾斜一個(gè)角度θ,重力的方向不會(huì)改變,始終是豎直向下的,小球靜止時(shí)所指的方向沿著重力的方向,則小球靜止時(shí)所指的方向是OC. 故選B.

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:填空題

如圖所示,各接觸面都是光滑的,則A、B間無彈力作用的兩個(gè)圖是__________、__________。

C E 【解析】由圖可知:A、B、D選項(xiàng)肯定有彈力,因?yàn)锳、B、D選項(xiàng),物體A、B間雖是微小形變,但很容易判定它們存在彈力。而C選項(xiàng):假設(shè)AB間有彈力,各接觸面都是光滑的,則AB兩物體不能處于平衡狀態(tài),要運(yùn)動(dòng),然而AB兩物體沒有運(yùn)動(dòng),故C選項(xiàng)沒有彈力。同理E選項(xiàng)中,AB間物體也沒有彈力,否則會(huì)運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:單選題

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)上零刻度的意義,下列說法中不正確的是

A. 指針的初始位置

B. 彈簧的伸長(zhǎng)為零

C. 彈簧所受的拉力為零

D. 彈簧的長(zhǎng)度為零

D 【解析】A、指針的初始位置就是從彈簧的原長(zhǎng)的末端開始標(biāo)注的,故A正確; B、在沒有施加拉力時(shí),彈簧沒有伸長(zhǎng),這就是彈簧的原長(zhǎng),原長(zhǎng)是不計(jì)算在彈簧的伸長(zhǎng)量之內(nèi)的,故B正確; C、零刻度線是彈簧沒受拉力時(shí)的起點(diǎn),以此為零,再度量受到拉力時(shí)的伸長(zhǎng)量,故C正確; D、彈簧的長(zhǎng)度不可能為零,彈簧都有自己的固有的原長(zhǎng),故D錯(cuò)誤; 故選D.

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科目:初中物理 來源:7.2 彈力-《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 題型:單選題

小東和小明分明購(gòu)買了兩種膠球,小東說:“我的球彈性比你的好!毙∶骰卮鹫f:“我希望你能證實(shí)你的說法。”請(qǐng)你幫助小東選擇下列哪個(gè)方案來解決這個(gè)問題:( )

A. 把兩個(gè)球向墻擲去,測(cè)量它們反彈時(shí)離墻的距離;

B. 用手觸摸兩球,看哪個(gè)球較硬;

C. 讓兩球于離地等高處墜下,測(cè)量哪一個(gè)反彈得高;

D. 把兩球向地面擲下,測(cè)量它們反彈的高度。

C 【解析】解答:A. 兩球向墻扔去,兩球反彈的大小與用力的大小有關(guān),不能根據(jù)反彈時(shí)離墻的距離區(qū)分它們彈性的大小,故A錯(cuò)誤。B. 球的硬度不能決定彈性的大小,故B錯(cuò)誤。C. 兩球從離地等高處由靜止下落,除了球自身所受到的重力,不受其它作用力,比較它們反彈的高度。這種辦法是合理的,故C正確。D. 把兩球向地面擲下,小球反彈的高度與用力的大小有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C

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科目:初中物理 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型:實(shí)驗(yàn)題

將一個(gè)薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2,使其發(fā)生如圖所示的形變,試分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

(1)分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:___________________。

(2)分析比較圖_________中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:力的作用效果與力的方向有關(guān)。

(3)分析比較圖甲、丁中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:__________________。

(4)概括題(1)、(2)、(3)中的結(jié)論可得出一個(gè)總的結(jié)論是:__________________。

力的作用效果與力的大小有關(guān) 甲、丙 力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān) 【解析】試題分析:(1)在圖甲、乙中,F(xiàn)1、F2的方向和作用點(diǎn)相同,大小不同,產(chǎn)生的效果不同,則可得出結(jié)論:力的作用效果與力的大小有關(guān). (2)為研究力的作用效果與力的方向的關(guān)系,應(yīng)選擇力的大小和作用點(diǎn)相同,方向不同的兩圖,即圖甲、丙. (3)在圖甲、丁中,F(xiàn)1和F4的方向...

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科目:初中物理 來源:《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型:單選題

歡歡用力提起一桶水,他對(duì)水桶施加了一個(gè)拉力,此時(shí)水桶對(duì)歡歡的手也施加了一個(gè)拉力,這兩個(gè)力的( )

A. 大小相同 B. 方向相同 C. 大小和作用點(diǎn)相同 D. 三要素相同

A 【解析】歡歡用力提起一桶水,他對(duì)水桶施加了一個(gè)拉力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,水桶?duì)歡歡的手也施加了一個(gè)拉力,所以這兩個(gè)力是一對(duì)相互作用力。 相互作用力的大小相等,方向相反,分別作用在兩個(gè)物體上,所以力的作用點(diǎn)不同,這兩個(gè)力的三要素不同,因此A正確,BCD錯(cuò)誤。 故A為答案。

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科目:初中物理 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型:填空題

一壺水在爐火上加熱,水溫升高,這是通過______方式改變其內(nèi)能的.2kg的水溫度升高10℃,水吸收的熱量為______J [c水=4.2×103J/(kg•℃)] .

熱傳遞 8.4×104 【解析】一壺水在爐火上加熱,水溫升高,其內(nèi)能增大;該過程是通過熱傳遞改變水的內(nèi)能的;水吸收的熱量:。 故答案為:熱傳遞;8.4×104。

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同步練習(xí)冊(cè)答案