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如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度（不計繩子和滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（）

A．使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力

B．使用D滑輪組最省力

C．其中機械效率最高的是使用C滑輪組

D．其中機械效率最高的是使用B滑輪

試題分析：四種情況中，最省力的是C，這種繞法n=3，A、D的省力情況相同，n=2；把同一物體提升相同的高度，有用功相同，使用定滑輪做的額外功最少，所以機械效率最高。綜上所述，正確的是D。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，用滑輪組提升一重物，物體質量為500g，鉤碼在4s內被勻速提升了2cm，已知彈簧測力計的拉力為2.5N，則提升重物的過程中，拉力F的平均功率為 W，滑輪組的機械效率為
%。（g=9.8N/kg）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

⑴在實驗操作中應該使鉤碼      （選填“快速”或“緩慢”）上升；
⑵進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為         （保留三位有效數(shù)字）；
⑶進行第3次測量時，彈簧測力計示數(shù)為     N，滑輪組做的有用功是     J；
⑷分析實驗數(shù)據(jù)，實驗小組得出的實驗結論是：滑輪組的機械效率與      有關。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在太空運行的“神州九號”飛船中，不可能完成的實驗是（　　）

A．彈簧測力計測拉力	B．天平測物體質量
C．馬德堡半球實驗	D．用刻度尺測物體長度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示是小利設計的一種限流器原理圖，當電流超過限制電流時，會自動切斷電路。

（1）當電流超過限制電流時，銜鐵N被電磁鐵M吸引過去，勻質的金屬桿OA在彈簧拉力作用下繞O點轉動，電路斷開。剛轉動時，杠桿OA屬于         杠桿。
（2）若要把限流器接人家庭電路中，從安全用電角度考慮，應該把它接在進戶線的           線上。
（3）調試時，電流尚未達到設計的限制電流，限流器已經(jīng)切斷電路。為達到設計要求，應把滑動變阻器滑片P向      移動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是；屬于費力杠桿的是；屬于等臂杠桿的是。