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許多自動控制的電路中都安裝有電磁鐵.有關(guān)電磁鐵,下列說法中正確的是( )

A. 電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替 B. 電磁繼電器中的磁體,可以使用永磁鐵

C. 電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關(guān) D. 電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應制成的

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年教科版八年級下冊物理 第十一章 第4節(jié) 機械效率 題型:單選題

如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m,所用時間為2s,作用在繩子末端的拉力F為6N(不計繩重和繩與滑輪間的磨擦),下列計算結(jié)果正確的是( 。

A. 所做的有用功為0.6J B. 動滑輪自重0.2N

C. 拉力F做功的功率為0.3W D. 該滑輪組的機械效率為83.3%

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:17.2《歐姆定律》 題型:單選題

如圖的四個圖象中,能正確描述電阻一定時,通過導體的電流與它兩端電壓關(guān)系的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:13.1《分子熱運動》 題型:單選題

下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運動的是( )

A. 我國北方地區(qū)發(fā)生沙塵暴時,空氣中彌漫著大量的沙塵

B. 五月份懷化市部分地區(qū)發(fā)生洪災,河水中夾帶著大量泥沙

C. 春天來了,懷化鄉(xiāng)村桃花盛開,處處聞到濃濃的花香

D. 冬季,寒潮來臨,溫度驟降,雪花漫天飛舞

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:20.3《電磁鐵 電磁繼電器》 題型:填空題

小亮去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當他站在電梯上時電梯運動又快了起來小亮根據(jù)所學的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻)小亮分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變______,銜鐵與觸點“2”接觸,電動機的轉(zhuǎn)速變______.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:12.2《滑輪》 題型:作圖題

一輛汽車不慎陷入泥坑,用圖中所示的滑輪組將汽車拖出。請在圖中畫出最省力的繩子繞法。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理同步練習:11.4《機械能及其轉(zhuǎn)化》 題型:填空題

如圖所示是皮球落地后彈跳過程中,每隔相等時間曝光一次所拍攝的照片。A、B是彈起到同一高度的兩點,則A點的動能_________(填“大于”“小于”或“等于”)B點的動能。從下落到彈起的過程中,皮球的機械能________(填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理同步練習:16.3《電阻》 題型:實驗題

小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想。

猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)。

猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān)。

猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小。

小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。

你贊同 ______ (選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。

(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟 ______ (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 ______ 的關(guān)系,其結(jié)論是 ______ 。

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 ______ (選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。

(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個實驗中沒有用到此方法的是 ______ 。

A、探究液體壓強大小與哪些因素有關(guān)實驗

B、探究影響壓力作用效果的因素實驗

C、探究平面鏡成像的特點實驗

D、探究影響摩擦力大小的因素實驗。

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