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如圖所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針．根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是：當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將（選填“變多”、“變少”或“沒有變化”）．

越強(qiáng) 變少【解析】A、B兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中，電流相等，A電磁鐵的匝數(shù)越多，吸引的大頭針越多，磁性越強(qiáng)．電磁鐵向右移動(dòng)，長度越長，電阻越大，電壓一定，電流越小，電磁鐵的磁性越小，吸引的大頭針越少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的簡易電子距離測(cè)量儀，R是一根粗細(xì)均勻的電阻絲，電路各部分均接觸良好．物體M只能在導(dǎo)軌上做直線運(yùn)動(dòng)，并帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng)，開始測(cè)量前，將金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn)。由此可知（　�。�

A.電流表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離

B.物體M向左行駛時(shí)，電流表的示數(shù)增大

C.物體M向右行駛時(shí)，電壓表的示數(shù)變大

D.當(dāng)物體M向左行駛的距離等于向左行駛的距離時(shí)，電壓表的示數(shù)變化量相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

2014年1月4日，北海艦隊(duì)航空兵某機(jī)場(chǎng)，隨著一顆信號(hào)彈升起，一架架直升機(jī)陸續(xù)起飛，交替起降，進(jìn)行懸停、起落、定點(diǎn)著陸等課目訓(xùn)練。關(guān)于該飛機(jī)，下列說法錯(cuò)誤的是（�。�

A．飛機(jī)在懸停時(shí)，飛機(jī)受到的重力與垂直于機(jī)翼向上升力為平衡力

B．飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速

C．飛機(jī)飛行時(shí)，通過發(fā)射和接收電磁波與地面取得聯(lián)系的

D．飛機(jī)在勻速下落過程中，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

進(jìn)入剛裝修完得房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這說明甲醛分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而（選填“加劇”或“減緩”）；俗話說“破鏡不能重圓”又是因?yàn)榉肿娱g距離太　　　　　　（選填“大”或“小”），分子間幾乎沒有作用力的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是電磁繼電器的構(gòu)造和工作電路示意圖，要使它的鐵對(duì)銜鐵的吸引力大些，以下做法可行的是（　�。�

A．增加電源B的電壓

B．減少電磁鐵線圈的圈數(shù)

C．增加電源A的電壓

D．去掉電磁鐵線圈中的鐵芯