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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題
摩托車(chē)排放的尾氣造成的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重。許多大中城市嚴(yán)禁摩托車(chē)在市內(nèi)行駛,在這種情況下,電動(dòng)自行車(chē)具有更好的發(fā)展前景。因?yàn)殡妱?dòng)自行車(chē)可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行。使用前,應(yīng)先對(duì)車(chē)上的蓄電池充電。電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車(chē)提供動(dòng)力。現(xiàn)有一輛電動(dòng)自行車(chē),沿著水平筆直的道路勻速行駛,在0.5h內(nèi),電動(dòng)行駛了9km.此時(shí)車(chē)上電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,工作電流為4A.
(1)電動(dòng)自行車(chē)在電動(dòng)騎行啟動(dòng)過(guò)程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?
(2)若該車(chē)和人共重1000N,行駛時(shí)輪胎與地面的接觸面積共為8×10-3m2,那么車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(3)若車(chē)和人在行駛過(guò)程中所受阻力為20N,則這段路程內(nèi)該車(chē)克服阻力所做的功為多少?
(4)該車(chē)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省駐馬店市九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
摩托車(chē)排放的尾氣造成的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重。許多大中城市嚴(yán)禁摩托車(chē)在市內(nèi)行駛,在這種情況下,電動(dòng)自行車(chē)具有更好的發(fā)展前景。因?yàn)殡妱?dòng)自行車(chē)可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行。使用前,應(yīng)先對(duì)車(chē)上的蓄電池充電。電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車(chē)上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車(chē)提供動(dòng)力,F(xiàn)有一輛電動(dòng)自行車(chē),沿著水平筆直的道路勻速行駛,在0.5h內(nèi),電動(dòng)行駛了9km.此時(shí)車(chē)上電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,工作電流為4A.
(1)電動(dòng)自行車(chē)在電動(dòng)騎行啟動(dòng)過(guò)程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?
(2)若該車(chē)和人共重1000N,行駛時(shí)輪胎與地面的接觸面積共為8×10-3m2,那么車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(3)若車(chē)和人在行駛過(guò)程中所受阻力為20N,則這段路程內(nèi)該車(chē)克服阻力所做的功為多少?
(4)該車(chē)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?
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