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做完“伏安法測電阻”實(shí)驗(yàn)后，老師向同學(xué)們提出一個(gè)問題：“如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞，那么能否借助一個(gè)穩(wěn)壓的電源，一個(gè)已知阻值的電阻，加上桌面上原有儀器，測出一個(gè)未知阻值R的電阻呢？要求是：1、可以增加導(dǎo)線和開關(guān)；2、電路連接好后不能改變?cè)奈恢茫蓖瑢W(xué)們積極思考，熱烈討論，提出了以下方案，請(qǐng)你分析一下，其中可行的是（　　）

A．

B．

C．

D．

A、該電路圖不能測出電阻R兩端的電壓，不能測出電阻R的阻值，故A錯(cuò)誤；
B、該電路圖不能測出流過電阻的電流，不能測出電阻的阻值，故B錯(cuò)誤；
C、只閉合干路開關(guān)，可以測出流過電阻R₀的電流I₀，∵I=

，∴電源電壓U=I₀R₀；
再閉合支路開關(guān)，可以測出兩電阻并聯(lián)電流I，則流過電阻R的電流I_R=I-I₀，
∵I=

，∴電阻阻值R=

I0R0

I-I0

，該電路能測出電阻R阻值，故C正確；
D、由圖示電路不能求出通過電阻R的電流，不能求出電阻R的阻值，故D錯(cuò)誤；
故選C．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?遵義）小明在做“用伏安法測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有3V的電源，最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R，待測電阻R_x及如圖甲所示的其它器材．
（1）如圖甲，實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)增大．
（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于

斷開

狀態(tài)．
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次測量，其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，則本次測得的待測電阻R_x=

9.6

Ω．（保留兩位有效數(shù)字）
（4）做完以上實(shí)驗(yàn)后，小明還用該實(shí)驗(yàn)裝置來探究電流與電壓的關(guān)系，計(jì)劃測量當(dāng)R_x兩端電壓分別為1V、2V、3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流，但發(fā)現(xiàn)無論調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使R_x兩端電壓達(dá)到1V，原因可能是

滑動(dòng)變阻器R的阻值太小

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

A．