Question

同學們學習了汽化和液化的知識后，知道汽化和液化間有聯(lián)系．便就圖16所示裝置進行了對比實驗．在兩個大試管中分別加入1/3的水，給左邊試管加熱．把水沸騰產(chǎn)生的水蒸氣，引到右邊試管的冷水中．于是同學們可同時“觀察”到水的汽化和液化過程．請回答下列各問．（左管中始終保持有水情況）
實驗現(xiàn)象：（請分別說明左、右管中的現(xiàn)象和溫度計的變化情況）
左管：

水沸騰、溫度計示數(shù)保持不變

；
右管：

水量增加，溫度計示數(shù)升高

．
由現(xiàn)象說明：

由左管加熱水沸騰而溫度不變可知水的沸點是定值

；

由右管中水量增加可知水蒸氣遇冷液化成水

．

Answer 1

分析：（1）沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象，液體在沸騰時盡管不斷吸熱，但是溫度會保持沸點不變；
（2）使氣體液化的方法有兩種：降低溫度可以使氣體液化，液化過程是放熱的；

解答：解：（1）左管發(fā)生的是水的沸騰現(xiàn)象，水在沸騰時，溫度會保持沸點不變，故溫度計的示數(shù)不變；從左管過來的水蒸氣在右管中遇冷液化，形成水，落到試管中，使試管中的水增加；右管發(fā)生的是液化，由于液化放熱，所以經(jīng)過一段時間，右管中的水的溫度會升高；
（2）左管中溫度計的示數(shù)不變說明水的沸點是不變的，而右管中的水量增加是水蒸氣液化形成的；
故答案為：（1）左管中水沸騰、溫度計示數(shù)保持不變；
右管中水量增加，溫度計示數(shù)升高．
（2）由左管加熱水沸騰而溫度不變可知水的沸點是定值；由右管中水量增加可知水蒸氣遇冷液化成水．

點評：本題將液化和汽化兩個相反的物態(tài)變化過程聯(lián)系到了一起，同時并不矛盾，是道好題．