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      2. 在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊A、B、C撞擊,陷入沙坑中,如圖所示

        (1)在此實驗中,我們是通過觀察                  來比較各鐵塊重力勢能大小的。

        (2)若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA       hB,(填“>”“<”或“=”)

        (3)若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA         mC。(填“>”“<”或“=”)

        (4)實驗得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小與物體          和物體的           有關(guān)。

         

        (1)木樁陷入沙坑的深度          (2) <       (3)  <   

          (4)被舉(高)的高度       質(zhì)量           ----每空1分

        解析:略

         

        練習(xí)冊系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:初中物理 來源: 題型:

        17、在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,三個相同的木樁被空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示,若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系hA
        小于
        hB;若A、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA
        小于
        mC,實驗得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小與物體的
        質(zhì)量與舉高的高度
        有關(guān).

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        科目:初中物理 來源: 題型:

        (2008?門頭溝區(qū)二模)在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示.在此實驗中,我們是提供通過觀察
        木樁陷入沙坑中的深度
        木樁陷入沙坑中的深度
        來比較各鐵塊重力勢能的大。鬉.B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA
        小于
        小于
        hB.(選填:“大于”、“等于”或“小于”)

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        科目:初中物理 來源: 題型:

        在研究“物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓兩個質(zhì)量不相等的鐵塊A和B從空中同一高度由靜止釋放,撞擊相同的木樁,陷入沙坑中的情況如圖所示.
        (1)在此實驗中,我們是通過觀察
        木樁陷進沙坑的深度
        木樁陷進沙坑的深度
        來比較各鐵塊重力勢能的大小的.
        (2)A和B質(zhì)量的關(guān)系是mA
        mB
        (3)由實驗可以得出:重力勢能的大小與
        質(zhì)量
        質(zhì)量
        有關(guān).

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        科目:初中物理 來源: 題型:

        (2010?浦東新區(qū)二模)在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實驗中,小民采用三個體積相同而質(zhì)量不同的小球做實驗.實驗時分別將小球由某個高度自由落下,然后觀察在松軟的花泥上砸出的痕跡,從而判斷重力勢能的大小,實驗過程及現(xiàn)象如圖8所示.(m>m>m

        ①實驗(a)、(b)、(c)是在研究重力勢能與
        物體的質(zhì)量
        物體的質(zhì)量
        是否有關(guān).
        ②分析整個實驗及觀察到的現(xiàn)象,可歸納得出初步結(jié)論:
        物體的質(zhì)量越大,高度越高,物體的重力勢能越大
        物體的質(zhì)量越大,高度越高,物體的重力勢能越大

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        科目:初中物理 來源: 題型:

        在研究物體的“重力勢能和高度因素”有關(guān)時,三個相同的木樁被從空中靜止的三個的鐵塊從不同的高度落下撞擊,陷入沙坑的情況如圖所示,在此實驗中:
        (1)我們是通過觀察
        木樁陷進沙坑的深度
        木樁陷進沙坑的深度
        來比較各鐵塊重力勢能的大小的.
        (2)在準備實驗器材的時候,需要的三個質(zhì)量
        相同
        相同
        (相同/不同)的鐵球,這樣作的目的是:
        控制鐵塊的質(zhì)量相同,來改變鐵塊下落的高度,研究物體重力勢能大小與物體被舉高高度的關(guān)系.
        控制鐵塊的質(zhì)量相同,來改變鐵塊下落的高度,研究物體重力勢能大小與物體被舉高高度的關(guān)系.

        (3)從實驗的結(jié)果來看:可以得出的結(jié)論是:
        物體重力勢能的大小和物體被舉高的高度有關(guān)
        物體重力勢能的大小和物體被舉高的高度有關(guān)

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        同步練習(xí)冊答案