小明發(fā)現(xiàn)瓶底還有些水的密閉礦泉水瓶靜置幾天后，內(nèi)壁上布滿了小水珠。瓶內(nèi)的水變成小水珠經(jīng)歷的物態(tài)變化過程有：先__________(選填物態(tài)變化的名稱)，后__________(選填物態(tài)變化的名稱)。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
隨著人們物質(zhì)生活水平逐步提高，農(nóng)村的廚灶發(fā)生了革命性的變化。煤球爐. 沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭。燃燒煤. 液化氣都是將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；液化氣與煤相比，熱學方面突出的優(yōu)點是____________；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是_________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構(gòu)成的，帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成了原子核，質(zhì)子和中子統(tǒng)稱為核子。如果把原子比作是一個直徑100m的足球場，原子核就相當于一個乒乓球的大小。原子核雖小，卻蘊含著巨大的原子核能，鈾-235是一種重要的核燃料， 一個鈾-235原子有92個電子，其原子核由92個質(zhì)子和143個中子組成，核子總和為235，鈾-235因此而得名。由愛因斯坦的質(zhì)能方程式E＝mc2計算可知：1kg鈾-235中全部發(fā)生裂變所釋放的能量相當于2500t標準煤完全燃燒放出的熱量。一座100萬千瓦的火力發(fā)電廠，每年要燒掉約330萬噸煤，而同樣容量的核電站一年只用30噸核燃料。
目前化石燃料在能源消耗中所占的比重仍處于絕對優(yōu)勢，但此種能源不僅燃燒利用率低，而且污染環(huán)境，在相同功率的情況下，核電站排放到環(huán)境中的有害物質(zhì)比火電廠要少得多；核電站對周圍居民的輻射影響，也遠遠低于燃煤電廠和天然輻射，對于在日常工作中不接觸輻射性物質(zhì)的一般人來說，每年也要受到空氣中存在的放射性氣體氡1～2毫希的輻射（毫希是輻射劑量的常用單位），每年100萬千瓦火電廠與核電站對環(huán)境的影響如下表所示：核電站和原子彈的反應原理相同，都是利用核燃料在中子的轟擊下產(chǎn)生鏈式反應放出能量，但原子彈會爆炸，核電站不會。核電站中鈾-235的含量約為3％，而原子彈中的鈾-235含量高達90％以上，正如啤酒和白酒都含有酒精，白酒因酒精含量高可以點燃，而啤酒則因酒精含量低卻不能點燃一樣�？梢姡穗娛乔鍧嵍踩哪茉�。
| 各項污染指標 | 周圍居民受到輻射劑量（豪希/年） | 二氧化硫 排放量 （萬噸/年） | 氮氧化物 排放量 （萬噸/年） | 煙灰 （噸/年） | 二氧化碳 排放量 （萬噸/年） |
| 火電廠 | 0.048 | 2.6 | 1.4 | 3500 | 600 |
| 核電站 | 0.018 | 0 | 0 | 0 | 0 |
今年是中國核工業(yè)發(fā)展60年，中國核電發(fā)展30年。建國初期，一大批愛國科學家放棄了國外優(yōu)越的工作和舒適的生活，毅然回到當時那個一窮二白的中國，我國核工業(yè)正是因為他們的無私和努力，讓中國在這個領(lǐng)域拔地而起，原子彈、氫彈和核潛艇研制取得了圓滿成功，大大提高了中國在世界的話語權(quán)，加快了我國實現(xiàn)核電自主化、系列化、規(guī)�；陌l(fā)展進程，他們中的鄧稼先、錢學森等多位科學家獲得了“兩彈元勛”的殊榮。能否正確地和平利用核能將成為世界各國正視的現(xiàn)實問題，實現(xiàn)世界無核化應成為各國認真思考的問題，世界和平才是人類的大同。
（1）下列科學家中，獲得“兩彈元勛”殊榮的是 ( )
A．鄧稼先 B．愛因斯坦 C．楊振寧 D．牛頓
（2）原子是由 和電子組成的；
（3）核電站是利用 來發(fā)電的（選填“化石能”或“核能”）；
（4）標準煤的熱值為3×107J/kg，則1kg鈾-235全部發(fā)生裂變所釋放的能量為 J。
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科目：初中物理 來源： 題型：
2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引發(fā)國際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后，早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當用體溫計測量病人的體溫時，在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量 ，密度 。（選填“增大”、“減小”、或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖8所示，車廂頂上有一個小球自由落下，落在地板A處，由此可以判斷車廂在（ ）
A．向右勻速運動 B．向左勻速運動
C．向右減速運動 D．向左減速運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明同學在測量石塊密度實驗中，使用托盤天平稱量物體質(zhì)量時，記錄到指針靜止時，指針相對刻度盤的位置如圖16所示。試根據(jù)自己的測量經(jīng)驗，指出此現(xiàn)象發(fā)
生的可能情境，說明下一步的正確操作：
（1）情境一：
操作： 。
（2）情境二：
操作： 。
（3）如圖17所示，
A.往燒杯中加入適量的水，把質(zhì)量為52g的小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；
B.取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為128g；
C.往燒杯中加水，直到水面達到剛才做標記位置，再
測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為148g。
（4）計算出小石塊的體積為 cm3。
（5）計算出小石塊的密度為 kg/ m3
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科目：初中物理 來源： 題型：
“B超”機是利用超聲波來診斷病情的，但是人們都聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為（ �。�
A．聲音太大
B．聲音的頻率小于人能聽到聲音的頻率
C．聲音的頻率大于人能聽到聲音的頻率
D．聲音太小
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