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25、小張在做“探究阿基米德原理實驗”時,其操作步驟如下:
A.用彈簧測力計測出石塊的重力,如圖1所示;
B.用大燒杯裝適量的水,把石塊浸沒在水中,排出的水用小桶裝著,并記下彈簧測力計的示數,如圖2所示;
C.他再用彈簧測力計測出裝有被排出水的小桶的總重力,如圖3所示.

(1)根據上述步驟,小張的實驗過程漏了一步,你認為應補充如下:
用彈簧測力計測出小桶的重力

(2)請你幫小張設計一個數據記錄表格,方便小張記錄實驗數據.
(3)小張根據自己的實驗數據發(fā)現(xiàn),當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數減少,這是因為
石塊受到浮力作用
.減少的數值恰好等于被排出的水受到的重力,由此,他得出的結論是
石塊受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力.

(4)另一組的小明做同樣的實驗時,發(fā)現(xiàn)當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數減少的數值比排出的水受到的重力大,我認為什么原因導致這樣的結果.請寫出其中一個原因.
分析:(1)根據實驗步驟知,要測出水的重力,必須先測出小桶的重力;
(2)根據實驗中所測量的物理量,設計表格,一行填寫表頭內容,一行填寫測得的數據;
(3)由稱重法求得浮力與排出水的重力比較并總結結論;
(4)由數據分析原因;
解答:解:
(1)在測出石塊的重力之后,應先用彈簧測力計測出小桶的重力;
(2)實驗中測量的物理有:物體重力G、小桶的重力G、石塊浸沒后,彈簧測力計的示數F、石塊受到的浮力F、小桶和排出水的總重力G、排出水的重力G;由以上數據設計兩行六列的表格.
(3)當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數減少,這是因為石塊受到浮力的作用;
     減少的數值恰好等于被排出的水受到的重力說明石塊受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力;
(4)彈簧測力計示數減少的數值比排出的水受到的重力大說明排出的水減少了,原因可能是:大燒杯中的水不夠,未達到杯口.
故答案為:
(1)用彈簧測力計測出小桶的重力;
(2)
石塊的重力G/N 小桶的重力G/N 浸沒水中后,彈簧測力計的示數F/N 小桶和排出水的總重力G/N 石塊受到的浮力F/N 排出水的重力G/N
           
(3)石塊受到浮力的作用;石塊受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力;
(4)大燒杯中的水不夠,未達到燒杯口.
點評:考查浮力大小等于什么的探究實驗,實驗步驟設計要全面,盡量減小誤差;設計表格時要有物理量的符號與單位.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小張在做“探究阿基米德原理實驗”時,其操作步驟如下:
A.用彈簧測力計測出石塊的重力,如圖1所示;
B.用大燒杯裝適量的水,把石塊浸沒在水中,排出的水用小桶裝著,并記下彈簧測力計的示數,如圖2所示;
C.他再用彈簧測力計測出裝有被排出水的小桶的總重力,如圖3所示.

(1)根據上述步驟,小張的實驗過程漏了一步,你認為應補充如下:________
(2)請你幫小張設計一個數據記錄表格,方便小張記錄實驗數據.
(3)小張根據自己的實驗數據發(fā)現(xiàn),當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數減少,這是因為 ________.減少的數值恰好等于被排出的水受到的重力,由此,他得出的結論是 ________.
(4)另一組的小明做同樣的實驗時,發(fā)現(xiàn)當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數減少的數值比排出的水受到的重力大,我認為什么原因導致這樣的結果.請寫出其中一個原因.

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省廣州市中考物理模擬試卷(十五)(解析版) 題型:解答題

小張在做“探究阿基米德原理實驗”時,其操作步驟如下:
A.用彈簧測力計測出石塊的重力,如圖1所示;
B.用大燒杯裝適量的水,把石塊浸沒在水中,排出的水用小桶裝著,并記下彈簧測力計的示數,如圖2所示;
C.他再用彈簧測力計測出裝有被排出水的小桶的總重力,如圖3所示.

(1)根據上述步驟,小張的實驗過程漏了一步,你認為應補充如下:______
(2)請你幫小張設計一個數據記錄表格,方便小張記錄實驗數據.
(3)小張根據自己的實驗數據發(fā)現(xiàn),當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數減少,這是因為 ______.減少的數值恰好等于被排出的水受到的重力,由此,他得出的結論是 ______.
(4)另一組的小明做同樣的實驗時,發(fā)現(xiàn)當石塊浸沒后,彈簧測力計的示數減少的數值比排出的水受到的重力大,我認為什么原因導致這樣的結果.請寫出其中一個原因.

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