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下列各種現(xiàn)象，屬于光沿直線傳播的是（ ）

A．湖邊的樹(shù)在湖水中的“倒影”

B．路燈下人在地面上的影子

C．三棱鏡分解白光

D．在平面鏡前看到自己的像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市城南九義校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是（ ）

A．測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜

B．測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線處量起

C．讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直

D．記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大小；從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中，屬于光折射現(xiàn)象的是（ ）

A．平靜的河面能清楚地映出岸上的景物

B．潛水艇中的潛望鏡

C．汽車(chē)司機(jī)所用的觀后鏡

D．從岸邊看游泳池內(nèi)水的深度變淺

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作過(guò)程如圖甲所示，水在沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示．

（1）圖甲中操作的錯(cuò)誤是 ；

（2）由圖乙可知水的沸點(diǎn)是 ℃；根據(jù)水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖2所示．其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是 ．（選填字母標(biāo)號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市心學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，涼玻璃板上出現(xiàn)了大量的小水滴，小水滴是由壺嘴噴出的水蒸氣 形成的；高燒病人用冰袋降溫是利用 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)市呂城片初二期中物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

下面是聲音在幾種介質(zhì)里傳播的速度：

在空氣中

在氣、固、液體中（0℃）

在15℃空氣中

溫度/℃

聲速/m．s﹣1

介質(zhì)

聲速/m．s﹣1

頻率/Hz

聲速/m．s﹣1

0

330

氧氣

316

2000

340

15

340

水

1450

1000

340

30

349

冰

3160

500

340

100

386

鐵

4900﹣5000

256

340

通過(guò)比較表格里的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)你仿照例子再寫(xiě)出二條：

例：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不一樣；

（1） ；

（2） ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時(shí)，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長(zhǎng)為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽(yáng)，保持紙板與地面距離為1m不變，用另一張卡片覆蓋在三角形孔上，遮住孔的一部分，如圖所示．讓太陽(yáng)光透過(guò)小孔，移動(dòng)覆蓋的卡片，改變通光孔的大�。畡傞_(kāi)始時(shí)，白紙上光斑大小將 （“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 （“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；當(dāng)小孔足夠小時(shí)，此時(shí)光斑形狀是 形，繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將 （“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 ．（“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案