分析 (1)在能量的轉(zhuǎn)化中,減少的能量轉(zhuǎn)化為增加的能.由此分析氣球上升不是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來的;
(2)當(dāng)物體受到浮力大于重力時物體上浮,物體上浮排開液體的體積減少,由此分析液體的機械能的變化;
(3)類比木塊在水中上升,分析氣球在空氣中上升的過程,分析氣球機械能增加的能量如何轉(zhuǎn)化而來的.
解答 解:
(1)在氫氣球上升的過程中,由于克服空氣摩擦,其內(nèi)能增加;所以氫氣球的機械能的增加不是內(nèi)能轉(zhuǎn)化來的;
(2)當(dāng)撤去對木塊的壓力時,由于浮力大于重力,所以木塊會上。
木塊升高了,機械能增加了,最后漂浮在水面,木塊排開水的體積減少,所以水面下降,水的重力勢能減少;
(3)與木塊在水中上升相似,氫氣球在空氣中上升,其機械能增加,氣球上升后,周圍有一部分空氣流過來填補氣球原來占據(jù)空間的空缺,所以空氣下降,其機能減。
故答案為:
(1)氣球上升過程中,和空氣摩擦,內(nèi)能增加,所以增加的機械能不是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來;
(2)所受浮力大于自身重力;減少;
(3)來自于下降空氣的機械能.
點評 本題關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的題目,關(guān)鍵知道在能量轉(zhuǎn)化中,減少的能轉(zhuǎn)化為增加的能.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 | |
| B. | 1kg0℃的水和1kg0℃的冰內(nèi)能相同 | |
| C. | 做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 | |
| D. | 溫度高的物體內(nèi)能一定大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實驗 次數(shù) | 拉力F/N | 長度 l/m | 橫截面積 S/×10-6 m2 | 伸長 △l/×10-4m |
| 1 | 1000 | 1.0 | 5 | 16 |
| 2 | 1000 | 1.0 | 10 | 8 |
| 3 | 1000 | 2.0 | 5 | 32 |
| 4 | 2000 | 2.0 | 5 | 64 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 溫度相同的物體,其內(nèi)能的大小也一定相等 | |
| B. | 相同光照的條件下,質(zhì)量相等的干泥土比濕泥土升溫快 | |
| C. | 物體溫度升高,一定從外界吸收了熱量 | |
| D. | 汽油機的壓縮沖程中,主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能 |
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