1.我們需要的、對(duì)我們有用的功叫做 ,對(duì)于額外負(fù)擔(dān)的、而不得不做的功叫做 。
要想提髙機(jī)械效率,也就是要想辦法減少 ,提高 。
1. 有用功 額外功 額外功 有用功
題目來(lái)源:2016長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)物理八年級(jí)下冊(cè)北師大版 > 六、測(cè)滑輪組的機(jī)械效率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
3. 小麗用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起10 N的物體,所用的拉力為6 N,使物體在2s內(nèi)升高0.5 m.則有用功是 J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 .拉力的功率是 W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
5. 斜面長(zhǎng)6 m,高2 m,把重為900 N的物體勻速推向斜面的頂端,若斜面是光滑的,則推力為 N;如果斜面不光滑,所用的推力為350 N,則斜面的機(jī)械效率是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
7. 工人師傅常用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上,如圖9-64所示,汽車車廂底板高度h=1.5 m,斜面長(zhǎng)度s=3 m,F(xiàn)用力F沿著斜面把重G=1 800 N的重物勻速拉到車上,若不計(jì)摩擦,拉力 F= N;若實(shí)際拉力F′=1 200 N,則該斜面的機(jī)械效率是 %.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
15.圖9-69所示是一種小型千斤頂?shù)氖疽鈭D,用手往下壓動(dòng)搖臂,能把重物抬高一段較小的距離。工人在2 s時(shí)間內(nèi),用100 N的力,向下壓動(dòng)搖臂50 cm,把重103 N的重物抬高4 cm。求工人做功的功率和千斤頂?shù)臋C(jī)械效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
6.如圖9-53所示,小明用滑輪組勻速提起一個(gè)重為600 N的物體A.物體上升的速度為0.1 m/s,人拉繩的力為250 N,不計(jì)繩重和摩擦,人拉繩做功的功率為W,滑輪組的機(jī)械效率為 ,動(dòng)滑輪重為 N。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省定州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖是一種家用電熨斗,該電熨斗金屬底板質(zhì)量500g,預(yù)熱時(shí)使金屬底板的溫度從20℃升高到熨衣服所需的220℃,電熨斗需要正常工作1min 40s,金屬底板的比熱容為0.46×103J/(kg•℃)。若電熨斗發(fā)熱體放出的熱量有92%被金屬底板吸收,求預(yù)熱時(shí):
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(1)金屬底板吸收的熱量;
(2)電熨斗的額定功率。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省揭陽(yáng)市普僑農(nóng)場(chǎng)五校初三上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器,甲容器內(nèi)盛有適量的A液體,乙容器內(nèi)盛有適量的B液體.將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中,蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示.對(duì)圖中情景分析正確的是( )
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A.甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)
B.蘋果排開(kāi)A液體的重力小于蘋果排開(kāi)B液體的重力
C.A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)
D.蘋果在A液體中受到的浮力大于蘋果在B液體中受到的浮力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市萬(wàn)州區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
用量程為20cm的刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示,刻度尺的分度值是 ,物體的長(zhǎng)度 cm.他用這把刻度尺測(cè)得物理課本的寬度為18.51cm、18.49cm、19.51cm、18.50cm,則物理課本的寬度應(yīng)為 cm.
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