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1.科技小組的同學(xué)用泡沫塑料和燈泡等物件制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型,如圖所示.航標(biāo)燈A總重4N,A底部與浮子B用細(xì)繩相連.當(dāng)水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升.使航標(biāo)燈A靜止時(shí)浸入水中的深度始終保持為5cm,航標(biāo)燈A排開水的質(zhì)量為500g,浮子B重0.5N(不計(jì)繩重和繩與滑輪之間的摩擦).求:
(1)航標(biāo)燈A底部受到水的壓強(qiáng);
(2)航標(biāo)燈A所受浮力大。
(3)浮子B的體積.

分析 (1)知道泡沫塑料A底部所處的深度和水的密度,利用液體壓強(qiáng)公式求其受到的壓強(qiáng)大;
(2)知道航標(biāo)燈靜止時(shí)排開水的質(zhì)量,利用阿基米德原理求航標(biāo)燈受到的浮力;
(3)航標(biāo)燈靜止時(shí),浮子B受的浮力(豎直向上)等于豎直向下的重力加上拉力,而拉力等于泡沫塑料A受到的浮力減去航標(biāo)燈模型的總重,再利用阿基米德原理求浮子B的體積.

解答 解:(1)A底部受到水的壓強(qiáng):
p=ρgh=1×l03kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa;
(2 )物體A排開水的質(zhì)量m=500g=0.5kg,
A受到的浮力:
F=G=mg=0.5kg×l0N/kg=5N;
(3)繩子對(duì)A的拉力:
F=G-GA=5N-4N=1N,
B受到繩子的拉力:F′=F=1N                      
B受到的浮力:
FB浮=GB浮=GB+F′=0.5N+1N=1.5N,
由F=ρgV得:
VB=V=$\frac{{F}_{B浮}}{ρg}$=$\frac{1.5N}{1000kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1.5×10-4m3,
答:(1)A底部受到水的壓強(qiáng)是500Pa;
(2)航標(biāo)燈靜止時(shí),航標(biāo)燈A受到的浮力是5N;
(3)浮子B的體積應(yīng)為1.5×10-4m3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的合成(力的平衡)、阿基米德原理、物體的浮沉條件(漂浮條件)、液體的壓強(qiáng)計(jì)算,正確對(duì)浮子B進(jìn)行受力分析是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在水平桌面上,有兩個(gè)相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水,將同一物體分別放入其中,物體靜止如圖所示,物體在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p1和p2,甲、乙兩杯中鹽水的密度分別為ρ1、ρ2,下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.F1>F2,p1>p2B.F1=F2,ρ1>ρ2C.F1<F2,p1=p2D.F1=F2,ρ12

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示是我國(guó)國(guó)產(chǎn)殲-15飛機(jī)在“遼寧艦”上滑躍起飛加速升空過程的圖片.請(qǐng)回答下列問題:
(1)飛機(jī)獲得升力的原理是氣體流速大的地方壓強(qiáng)。
(2)飛機(jī)加速升空是因?yàn)樯Υ笥谥亓Γ?br />(3)針對(duì)飛機(jī)加速升空的過程,從機(jī)械能的角度提出一個(gè)問題并回答.
問題:飛機(jī)加速上升時(shí),機(jī)械能是如何變化的?
回答:飛機(jī)加速上升時(shí),質(zhì)量不變,速度增大,動(dòng)能增大,同時(shí)高度增加,即勢(shì)能增大,所以機(jī)械能變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.小芳春游時(shí)蕩秋千蕩到最高點(diǎn)時(shí),如果受到的力突然全部消失,下列猜想正確的是( 。
A.保持靜止?fàn)顟B(tài)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.繼續(xù)來回?cái)[動(dòng)D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向與彈簧的伸長(zhǎng)在同一軸線上
B.使用前必須檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線
C.彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置,不得傾斜
D.不能用來測(cè)量超過它的測(cè)量范圍的力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.科研人員在設(shè)計(jì)航天飛行器時(shí),為了減輕其質(zhì)量,選用材料的特性是( 。
A.密度小B.熔點(diǎn)低C.硬度高D.導(dǎo)熱性好

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案探究牛頓第一定律.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從同一斜面同一高度由靜止自由滑下,以使小車每次剛滑到水平面時(shí)具有相同的速度.
(2)由于具有慣性,小車在水平軌道上繼續(xù)滑行一段距離,小車在水平軌道做減速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿阶枇Γ?br />(3)實(shí)驗(yàn)直接得出結(jié)論:小車受到的阻力越大,小車運(yùn)動(dòng)的路程越短(越長(zhǎng)/越短).
(4)牛頓是在上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,利用推理(控制變量/推理)和歸納燈方法得出牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖是挖井時(shí)從井中提升沙土的杠桿示意圖.杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),已知AO:OB=3:2,懸掛在A端的桶與沙土所受的重力為200N,懸掛在B端的配重所受的重力為80N.人站在地面上用力F向下拉著配重,當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時(shí),加在配重下面繩端的豎直向下的拉力F是220N.人所受重力和地面對(duì)人的支持力不是(填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起,在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為S=3m.圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩子自由端移動(dòng)距離S的關(guān)系圖.
(1)計(jì)算物體上升的速度.
(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是功,并列式計(jì)算出該物理量.
(3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案