Question

某物理興趣小組發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大．因此他們猜想：若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大．他們決定用清水和食鹽來 模擬分析這一問題．
（1）實驗探究的思路應是________，分別測出它們的密度，看它們之間的變化關系．
（2）為測鹽水的密度，有兩套方案：小明同學的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后將鹽水倒人量筒中測量鹽水的體積，再把量筒中的鹽水的入燒杯中，測出它們的總質(zhì)量．
小強同學的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒人量筒中測量鹽水的體積，再測出空燒杯的質(zhì)量．請你對以上兩種實驗方案進行評估，并確認哪一種方案更可取一些：________．因為另一個同學測得________偏小，造成計算出鹽水的密度________．
（3）第五次實驗中，記錄的數(shù)據(jù)如表，則鹽水的密度為________g/cm³．

燒杯與鹽水 總質(zhì)量/g	量筒內(nèi)鹽水 體積/cm3	燒杯及剩余 鹽水總質(zhì)量/g	鹽水密度/ （g/cm3）
55	39	10.2

（4）他們測量的鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應關系為：________分析下表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是________的．

鹽水中鹽的百分含量/%	4	6	8	10	15
鹽水密度/（g*cm-3）	1.05	1.08	1.1	1.12	1.15

（5）北大西洋海水比印度洋海水密度大，可知北大西洋海水含鹽量較________ （填“高”或“低”）．

Answer 1

解：
（1）泥沙的密度比水大，食鹽的密度也比水大，鹽水的含鹽量不同，可以類比江水的含沙量．所以應該配置不同濃度的食鹽水；
（2）小明的方案中，測量液體體積之后再測量液體質(zhì)量時，部分液體沾在量筒壁上，導致液體質(zhì)量的測量結果偏小，密度值偏小．所以小強的方案更好；
（3）鹽水的質(zhì)量為m=55g-10.2g=44.8g
鹽水的體積為V=39cm³
所以鹽水的密度為 ρ===1.15g/cm³
（4）由表格中數(shù)據(jù)知，從左向右鹽的百分含量越大，鹽水密度越大．所以結論為：鹽的百分含量越大，鹽水密度越大．也就是猜想是正確的；
（5）已知北大西洋海水比印度洋海水密度大，所以北大西洋海水含鹽量較高．
故答案為：
（1）配制不同濃度的鹽水；
（2）小強；偏小；
（3）1.15g/cm³
（4）鹽的百分含量越高，鹽水密度越大； 正確；
（5）高．
分析：（1）利用清水和食鹽模擬江水進行探究時，可以通過改變清水的含鹽量類比江水的含沙量；
（2）測量液體密度時，應該先測量質(zhì)量再測量體積，以防測量體積時量筒壁上沾有液體影響其質(zhì)量；
（3）根據(jù)燒杯與鹽水的總質(zhì)量和燒杯與剩余鹽水的質(zhì)量可以得到量筒中鹽水的質(zhì)量，鹽水的體積已測出，根據(jù)ρ=可求出密度；
（4）總結結論和判斷猜想正確與否，應該根據(jù)鹽的百分含量變化與鹽水密度變化進行分析；
（5）根據(jù)上面得到的含鹽量和鹽水密度的關系進行判斷．
點評：在不同方案都能達到實驗目的前提下，實驗過程的設計應該優(yōu)化選擇，有利于減小誤差．